家乡教案教学设计 第二课时 教学目标：1．会认、会写本课生字 2．学习“三点水”、“提手旁”和“单人旁”3．重点指导“果、条”两个字 教具准备：生字卡片、教学过程：一、复习导入：1．。
优秀的教学方案会有效提升教学质量和学生的学习兴趣。下面小编分享给大家的是我的家乡：作文教案，以供参考。希望对大家有所帮助！教学目标：1、初步培养健康的审美情趣和。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：张自岗五年级32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433646366上册音乐《故乡的小路》教案南乐县第二实验小学张自岗学情分析：五年级学生在上课时纪律比较好，都很认真，总体的音乐基础还可以，接受能力不错，各班学生情况大同小异，有一部分学生乐理知识掌握的不错，唱歌的状态、音色也很优美。中等生的人数占多数，这批学生对音乐的兴趣很浓，但由于自身的条件或其他原因，所以歌唱技能有待于进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对音乐缺乏兴趣，所以情况不乐观。这些学生在班级中人数不多，但他们对全班学生的影响很大，给班级带来了不少负面影响，这些学生上课时乱叫，音不准，做小动作等。但我相信，经过一学期的努力，他们会有所改善。学习目标：1、从音乐作品中领悟爱家、爱故乡的做人的基本素质。通过聆听、表演等各种艺术形式，表达自己对故乡的爱。2、了解变拍子与变音记号。3、《故乡的路》这首歌通过对故乡小路、童年时代的回忆，抒发了抚育自己成长的故土的深切思念，辅以欣赏《故乡的云》，使学生在学唱和欣赏的过程中充分体会人伦亲情、故土母训等中华民族优良道德要素，培养学生爱故乡、爱祖国的。
