假如让你组织一次班级的文艺晚会，要求你运用管理职能来组，安排这次活动，你怎样才能保证晚会的成功 一、晚会方案规划书 1、可以组织几个骨干召开讨论会议，听取意见、收集意见 2、确定晚会主题内容、确定晚会节目单；3、确定晚会主持人、各节目负责部门、负责人；。
从管理学角度讲，一个班级是一个组织么，为什么。 按照管理学的定义，组织是指人们为实现一定的目标，互相协作结合而成的集体或团体。
（班级 班级管理 班级管理学）的概念及主要内容？ 第一编2113 班级管理与班级管理学(第一章班级管理 第二5261章班级管理学)一，填空题：1，班级具4102有以下特点1653：⑴学习性 ⑵不成熟性 ⑶ 教育性 ⑷社会性.2，班级管理的功能主要体现在以下几个方面：⑴社会化功能 ⑵选择功能 ⑶ 个性化功能 ⑷保护功能 ⑸调整功能.二，名词解释：3，调查研究法(p25)是指在有关理论指导下，通过运用观察，列表，问卷，访谈，个案研究以及测验等科学方式，搜集班级管理中的有关资料，从而对班级管理的现状作出科学的分析认识并提出具体的工作建议的一整套实践活动，是为了认识某种班级管理现象，过程或解决某个实际问题而进行的有目的，有计划的实地考察活动.5，实验研究法(p26)是研究者按照研究目的，合理地控制或创造一定条件，人为地变化班级管理方式和条件，从而验证实验假设，探讨班级管理现象因果关系的一种研究方法.6，理论研究法(p27)是在已有的班级管理的客观现实材料及思想理论材料基础上，运用各种逻辑的和非逻辑方式进行加工整理，以理论思维水平的知识形式反映班级管理的客观规律的研究方法.三，简答题：1，简述班级的构成要素.(P2)班级有其特定的成员，特定的目标，特定的文化，特定的人际交往及特定的功能.班级不仅是一个微观的社会体系，。
