传播过程模式的直线模式 在传播学史上,第一位提出传播过程模式的是美国学者H·拉斯韦尔。1948年,他在题为《传播在社会中的结构与功能》的一篇论文中,首次提出了构成传播过程的五种基本要素,并按照一定结构顺序将他们排列,形成了后来人们称之为“5W模式”或“拉斯韦尔程式”的过程模式。这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母,即:Who(谁)Say what(说了什么)In which channel(通过什么渠道)To whom(向谁说)With what effect(有什么效果)拉斯韦尔模式第一次将人们每天从事却又阐释不清的传播活动明确表述为五个环节和要素构成的过程,为人们理解传播过程的结构和特性提供了具体的出发点。实际上,后来大众传播学研究的五大领域即“控制研究”、“内容分析”、“媒介分析”、“受众分析”和“效果分析”,就是沿着拉斯韦尔模式的这条思路形成的。1949年,美国的两位信息学者C·香农和W·韦弗在《传播的数学理论》一文中提出了一个过程模式,被称为传播过程的数学模式或香农一韦弗模式。该模式是描述电子通信过程的:它的第一个环节是信源,由信源发出讯息,再由发射器将讯息转为可以传送的信号,经过传输,由接收器把接收到的信号还原为讯息,将之传递给信宿。在。线性传播模式所代表的传播过程观有什么缺陷?尖锐湿疣主要是性来传播的,夫妻中只要有一方从社会上染病,就会通过性传染给配偶。从而,通过密切的生活接触传给家人,给自己。参考答案:将“5W 模式”与“香农—韦弗”的数学模式通称为传播过程的直线模式。这种模式的缺陷是没有考虑到传播的反馈因素和体现社会传播因素的双向性。解析:评分说明:3。香农-韦弗模式经常用于教育传播中,请解释它的教育传播过程。 香农—韦弗模式是线性模式的典型代表之一。信息论创始人、数学家香农与韦弗一起提出的传播模式,为后来的许多传播过程模式打下了基础,并且引起人们对从技术角度进行。
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