新古典综合学派观点理论 货币主义、供给学派、理性预期(新古典经济学)从哪些方面提出反对意见,坚持了什么,发展了什么,怎么应对 补充:新古典综合学派、货币主义、供给请介绍新古典增长理论 新古典增长理论(Neo-Classical Theory of Economic Growth)新古典增长理论主要是指美国经济学家索洛所提出的经济增长的理论。索洛以柯布-道格拉斯生产函数为基础,推导反应函数如何推导? 根据对方在两种决策之间选择的概率以及自己的收益,确定自己的最优反应,做出函数,然后通过图解,可以找到均衡点。是博弈论中的基础概念之一。电子是由谁发现的? 电子是在1897年由剑桥大学卡文迪许实验室的约瑟夫·汤姆生在研究阴极射线时发现的。汤姆生应用磁性弯曲技术,从测定阴极射线束的曲率半径着手,推导出阴极射线的质荷比e/m,式中,e为电荷值,m为质量。还证明了不论放电管中是什么气体,不管阴极是由什么材料做成的,其质荷比都相同,说明这种荷电的微粒是原子的一部分。于是汤姆生就提出,阴极射线是带负电的微粒子,玻璃发光的原因是由于这种微粒子以极大的动能冲击管壁而引起的。他把这种带负电的微粒子命名为“电子”。汤姆生在发现电子以后,又于1904年提出了一种原子模型,认为原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了正电荷,从而形成了中性原子。1905年汤姆生被任命为英国皇家学院教授,1906年获诺贝尔物理奖。凯恩斯经济学的学派代表 新古典综合派(Neoclassical Synthescs),又称后凯恩斯主流派(Post-Keynesian Mainstream),是产生于美国的现代凯恩斯主义的一个重要学派。新古典综合派试图在凯恩斯的总量经济范畴基础上,用新古典的个量分析的理论和方法去构造一个综合的科学的新经济学殿堂。(一)新古典综合派的形成新古典综合派是在二次大战后新的经济历史条件下,在诠释、扩展凯恩斯主义的过程中,融合新古典经济学而形成的。1、新古典综合派的由来凯恩斯的《通论》问世后,在经济学界掀起了一场革命。为了使凯恩斯主义更易为经济学界所接受,不少凯恩斯主义者开始发表研究、解释《通论》的论著,对它进行修订和理论扩展工作。对《通论》的拓展研究因二次开发大战后历史条件的改变而变得日益迫切。新古典综合派正是战后经济发展变化后,新的历史条件下的产物。新古典综合派虽然是在二次大战后形成的,但是,对凯恩斯主义和新古典学说的综合起始于战前。2、新古典综合派的代表人物和主要著作(1)阿尔文·汉森新古典综合派的先驱者,美国著名的凯恩斯主义者,被誉为美国凯恩斯主义的建筑设计师。在理论上,汉森原始研究经济周期和危机理论的,是新古典经济理论的信奉者,对凯恩斯理论曾拉姆齐模型的介绍 拉姆齐模型为现代宏观经济分析最有力的工具之一。弗兰克·拉姆齐是英国剑桥大学的数学家和逻辑学家,1928年12月,他在[经济学杂志]上发表了[储蓄的数学原理]一文,建立了拉姆齐模型。该模型在确定性的条件下,分析最优经济增长,推导满足最优路径的跨时条件,阐述了动态非货币均衡模型中的消费和资本积累原理。这个模型被后人称为拉姆齐模型。拉姆齐研究的中心问题是跨时资源的分配,在任何时刻,国民产出有多少应该分配给消费以产生当前效用,又有多少应该储蓄并投资以提高未来的产出和消费,从而产生未来的效用。宏观经济学中经济长期增长的4大要素是什么?具体分析。 我不是学经济学的.你看看这个能不能帮助你经济增长是经济学理论最重要的研究对象。解决经济增长问 题,实现富国裕民,是许多经济学家研究政治经济学的目标。本书从 经济微观经济学是怎样考试的? 微观经济学要学好才能考好!我就讲些方法吧:1:其实不管你学什么,都要讲究一个方法,这个方法是唯一的,每个人都不同。你可以找一个自己感兴趣的方法去学习,如听音乐。最后祝你学习进步,有个好成绩2:西方经济学属于纯理论e68a84e799bee5baa6e997aee7ad9431333332626130性的学科,它所包括的知识也基本上是比较模式化的,也就是说,相对于政治经济学它联系实际的东西比较少,能与实际联系起来的地方主要是宏观部分的财政政策、货币政策、通货膨胀理论、开放经济理论部分等章节。另外,西方经济学中理论模型很多,要引起注意。下面具体谈几点:首先,也是最重要的,就是图形。可以发现,整个西方经济学的理论体系是由一系列的图形贯穿起来的,几乎每一章、每一节都有图形,而且,要想阐述一个原理,没有图形配合是做不到的。因此,在复习时,我把每一个图形都画在一个本子上,图形旁边还加注上有关图形的解释和说明,以及图形所代表的政策含义。总结在一起以后,就可以常常拿出来看一看了,仔仔细细地看懂每一个图,并且牢记。许多题目即使没有要求画出图形也可以利用图形帮助解答的。其次,重要的概念要进行理解记忆。一般的专业课考试中都有名词解释,按常理说关于费雪方程式和剑桥方程式的区别? 剑桥方程式重在人们的持币动机和货币余额,对未来价格水平、支出等预期决定货币持有量从而决定货币需求费雪方程式注重的是货币执行流通手段进行货币支出,是流量的概念。另外作为补充,转一篇我收藏的文章:谈经济学方程当中的量纲平衡问题经济学人玩数学玩出了毛病,经常不是根据概念的定义式推导定律,而是根据一个纯数学的式子去赋予其中变量所谓的含义,“如果把变量X看作是×的话,则这个式子就表示×”。在这种本末导致的研究手法中,由于缺乏逻辑推导,经常性地出现等式两边量纲不一致的问题。著名的货币量问题的方程“费雪方程”和“剑桥方程”就是典型的例子。若以方程中量纲必须平衡为原则来看,用来计算货币流通量的费雪方程和剑桥方程是无法成立的。在消费的预算序列方程I=∑PiQi中,I的单位是货币单位,P是价格单位,而Q是数量单位。方程本身从纲量核算的角度来看,其成立是没有问题的。但是,每一种商品的价格和数量单位都是不同的。比如钢材的数量单位是吨,价格单位对应地就是“货币单位/吨”,布匹的单位是担,对应地其价格单位是“货币单位/担”,土地单位是平方米,对应地价格单位是“货币单位/平方米”等等,货币单位可以不同,仅仅是换算问题。这里试用简单国民收入决定模型的图形来说明总需求是如何决定均衡国民收入。宏微观经济学是国家教委规定的财经类专业十门核心课程之一。通过这门课程的学习,要求学生掌握现代宏
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