ZKX's LAB

如何分析教材 用发展的观点看问题教材地位

2021-04-07知识8

在如何处理教育和经济发展关系的问题上,有人认为:“经济要上,教育要让,先把经济搞上去,再来发展教育。”请你对此观点加以辨析。 这个观点是片面的(2分)。因为:(1)经济要上是正确。这是因为经济建设是我们的中心工作,只有坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益.

如何分析教材 小学数学教师 小学数学教师 教师要提高教学实效,首先要正确理解教材。要正确理解教材,就要对教材进行分析与研究。对教材的分析与研究的主要步骤应包括:阅读和理解教材;。

高二政治 发展 联系 的方法论和原理,只要原理和方法论,急求 拜托了!九、联系的普遍性原理及方法论(唯物辩证法)【原理内容】:联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他。

#用发展的观点看问题教材地位

随机阅读

qrcode
访问手机版