能否尽快实现“垃圾分类”，在于全体师生是否共同努力。 这个句子是病句吗？病因在哪？？？ 一、关于出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况：如果句子中有“能否”“是否”“好坏”“有没有”等词时就要小心了，这个句子可能犯有搭配不当的毛病。因为这些词提出了两种情况，表示双提，它们后面大多要从两个方面进行承接，这样才能搭配。可是命题者常在这里设置语病，有的在双提词的后面跟了“能”“否”等表示单承的词，有的则在单提词的后面跟了表示双承的词，造成前后表意不一致的逻辑错误。二、病句举例与分析：例1：内容正确与否是衡量作品的一个重要标准。例2：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。分析：例1前面的“内容正确与否”表示双提，后面与之对应的却是单承，前后不一致，产生语病。可以在“作品”后面加上“优劣”并删除“一个”。例2“做好”是单提的，“是否深入”是双提的，前后不一致。应该在“做好”前面加上“能否”。三、关于“能否尽快实现‘垃圾分类’，在于全体师生是否共同努力”这个句子：综上所述，“能否尽快实现‘垃圾分类’，在于全体师生是否共同努力”这个句子前半分句用“能否”双提，后半分句用“是否”从两个方面承接，搭配正确。因此，它不是个病句。
学校今年取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的成果；病句在那里？ 从句式上看：“…原因是…成果”，原因不能是成果，显然是主谓不当.【改为】：学校今年取得巨大成就是全校师生共同努力的成果.或：学校今年取得巨大成就的原因是因为全校师生共同努力.
经过全体师生的共同努力，我校荣获“优秀校园”.修改这个病句 经过全体师生的共同努力，我校荣获“优秀校园”（的称号—【缺少中心语，加上】）.
