用文言文描写大粪的气味 气味儿绕梁三月不绝
小学语文书里的“文言文”是什么？ 文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。第一个“文”字，是美好的意思。“言”字，是写、表述、记载等的意思。“文言”两字，即书面语言，“文言”是相对于“口头语言”而言，“口头语言”也叫“白话”。最后一个“文”字，是作品、文章等的意思，表示的是文种
文言文、 6.(1)树：种植(2)旦：早晨，破晓7.翻译：具有一千乘车马这样的大郡邑，并非没有乐于做有意义的事的人家。8.代表了他一种不屑与凡俗为伍，愿像杞菊般孤高清奇、骨气峥嵘的高远的人生理想。9.陋室铭意思是虽身居破庐，但并不为身处的实际环境所忧愁，而因为“德”与“雅”之所在故而反以陋室为贵，反映了作者不为外部情境所羁绊、一心追求自身“德”与“智”的完美的的思想。而本文作者追求杞菊所象征的高洁操守，不愿与“鄙人”同类，以由“自苦”中寻得自己追求的心灵上的“至乐”为目标，向往的是思想的绝对脱尘与高洁。两文作者追求不同，情操相异。
