最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚幼儿园小班串珠子教案【篇一：托班教案串项链】托班教案：串项链节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念，而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动，并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣，可以使孩子们初步体验到排序的乐趣，并很自然地接受节奏的概e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333433623765念。活动目标1．在游戏活动中引导幼儿感知排序。2．引导幼儿用象声词创造性地表现节奏。3．鼓励幼儿大胆地在众人面前表现自己。活动准备彩色珠子、彩绳、彩色圆卡片。活动过程1．教师说：“你们看，我今天戴了一条特别好看的项链，要去参加舞会。好看吗？都有什么颜色？2．教师引导幼儿观察并说出项链的颜色排列规律—红、蓝、红、蓝、红、蓝。如先穿红色，红色后面穿蓝色，蓝色后面再穿红色…教师边引导边操作。3．教师问：“你们想不想穿一条漂亮的项链啊？还可以用什么颜色穿项链？4．教师用彩色圆卡片把幼儿的排序方法展示在黑板上，如－黄蓝黄蓝－红红黄红红黄5．请幼儿自己动手穿项链。6．教师说：“这个项链还能唱好听的歌，你们听红、蓝、红、蓝、红、蓝唱的是乒、乓、乒、乓、乒、乓。它还可以唱什么歌？请小朋友试。
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：李鹏亚小小班教案冬爷爷来了【篇一：幼儿园小班主题活动：快乐的冬天】名称材料内容与要求生活区折叠衣服的步骤提示卡，大衣若干。按照一定顺序，自己折叠衣服。底部贴上红色圆圈的杯子，黄豆若干。将装有黄豆的杯子对准另一个杯子底部的红圆圈，慢慢将黄豆倒进去，反复练习倒的动作。美工区画有冬季衣服、手套、围巾、帽子等轮廓等画纸幼儿进行涂色、撕贴等装饰活动。益智区长短不一的吸管，排序卡。能把长短不一的吸管放在排序卡上相应长短的竖线上；不用排序卡，自己按长短顺序给吸管排队。阅读区故事《不怕冷的大衣》《萝卜回来了》的挂图、磁带、幼儿用书。学习复述故事娱乐区幼儿听音乐唱唱跳跳，自由表演。建构区各种形状的积木。搭建时轻拿轻放，注意不要将自己或同伴的建筑碰倒。科学区鱼竿若干(鱼饵是小磁铁)，小鱼卡片(鱼嘴上是回形针)小磁铁。尝试用“鱼竿”钓“小鱼”，数一数钓上来的“小鱼”一共有几条。六、家园共育：1、要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体，并根据气温变化给犹如穿适量的衣，衣服要便于穿脱。2、配合班内活动，教育幼儿冬季御寒常识，教育幼儿冬季不怕冷，并给孩子讲述。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：李鹏亚小班按ab规律排序教案【篇一：2113小班科学教5261案：《按规律排队》教学设计4102】小班科学教案：1653《按规律排队》教学设计1.乐意参与观察体验和活动。2.初步形成序列的经验。3.能按abab的规律的排列物品。活动重点：对规律排序有一定的经验。活动难点：能按abab的规律的排序。活动准备：小红花若干、动物卡片若干、生活物品、待贴卡纸、固体胶活动过程：1.游戏引入新课：排排站。老师叫出一些小朋友在前面排队，按着性别站好.（1）让小朋友猜一猜，下一个会是男生还是女生。（2）你发现了什么？2.游戏：猫与花。（1）在黑板上贴出小红花与小猫按照abab的规律的四个图片，让小朋友贴第五个、第六个…（2）说说你为什么这么贴？（3）改变猫与花的位置顺序，再让他们贴一贴前面会是谁，后面会是谁？并说说你是怎么想的？3.小兔小猴做游戏。让幼儿按照自己的想法按照abab规律排列出来。4.操作活动。（1）翻看活动手册，让幼儿寻找和发现规律。（2）老师讲解要求和注意事项。（3）幼儿动手操作，教师巡视，检查幼儿的掌握规律的情况。5.组长负责收拾课桌。6.小结：（1）本节课我们学到了什么？（2）如何按规律找到下一个。
