求初中人教版所有的古诗词 离情别绪送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦，风烟望五津.与君离别意，同是宦游人.海风存知己，天涯若比邻.无为在歧路，儿女共沾巾.赋得古原草送别离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.远芳侵古道，晴翠接城.又送王孙去，萋萋别情.白云歌送刘十六归京楚山秦山皆白云，白云处处长随君.长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水.湘水上，女罗衣，白云堪卧君早归.（一）、描写春天的古诗词汉乐府古辞《长歌行》阳春布德泽，万物生光辉唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线.不知细对谁裁出，二月春风似剪刀.唐韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都唐韩愈《春雪》新年都未有芳华，二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.（二）、描写夏的古诗词宋·赵师秀《有约》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙.有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花.宋·陆游《初夏绝句》纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新.夹路桑麻行不尽，始知身是太平人.宋.辛弃疾《西江月》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年，听取蛙声一片.七八个星天外，两三点雨山前.旧时茅店社林边，路转溪桥忽。
（比较简短） 01.如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手.铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本.课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线—船只穿过…天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远.02.希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高.03.爱情赐予万事万物的魅力，其实决不应该是人生中短暂现象，这一道绚烂的生命的光芒，不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期，这个时期其实只应该相当于一天的黎明，黎明虽然可爱，美丽，但在接踵而至的白天，那光和热却比黎明时分更大得多.04.生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道.然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠.05.爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中.06.在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上.走得再远，也终究达不到想要的永远.走。
父子（母子、父女、母女、祖孙、兄妹……）情 无 父子（母子、父女、母女、祖孙、兄妹…）情，是双向的，侧重情感的交流，既有父亲对孩子的情感付出，也有孩子对这份情感的理解和孩子对父亲的情感。注意与“我的父亲”之类的题目区别开来。亲情，.
