从田忌赛马时的神态表现你体会到了什么？ 说明这个人的脑子很聪明，他可以在同样的事情下面反败为胜。
音乐欣赏课《赛马》教案 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：luzi429二胡曲《赛马》赏析｜教学设计e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333433646366：唐璐（05级音乐学3班学号05210308）｜指导老师：陈明｜年 级：初中一年级｜课 题：二胡曲《赛马》｜教学目标｜1、欣赏《赛马》，了解二胡的基本知识。2、能有感情的演唱主题旋律。3、在乐曲欣赏中了解民族乐器和民族音乐。4、接受爱国主义教育，提升民族自豪感。教学重点｜了解二胡基础知识，提升民族自豪感。教学难点｜体会曲子所表达的情绪。教学过程｜一、新课导入。猜马蹄声导入，激发学生学习的兴趣，让学生简单了解蒙古族的传统节日“那达慕大会”。师：听，这是什么声音？师：你们是否喜欢马？为什么？师：我国哪个民族的人经常骑马？师：蒙古族有一个传统节日叫“那达慕大会”，看看在这“那达慕大会”上有些什么活动？（录音介绍“那达慕大会”是蒙古族人民一年一度的传统节日，在每年七、八月这一水草丰茂、牲畜肥壮、秋高气爽的黄金季节举行。“那达慕”的蒙语是“娱乐”或“游戏”的意思。它的内容主要有摔跤、赛马、射箭、下蒙古棋等民族传统项目，是蒙古族人民特别喜欢的大型比赛项目。师：好，来欣赏一首乐曲，请你听一听这首。
军事理论论文写错了，然后不小心又上交，怎么办？ 任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。。
