教师如何处理与家长的关系 但是假2113如没有建立一种正确的关系，与家长5261打交道可谓老师工作中最头4102疼的事了。在1653我们的工作中也时常能听到老师们抱怨有些家长难弄的声音。有这样一篇报道归纳了教师最怕三种类型的家长：直升机型」老是在孩子上空盘旋，过度保护，不给孩子失败的空间，妨碍他们自立，也妨碍他们成长。恶魔型」蛮不讲理，处处找老师的麻烦，是教师最可怕的“恶梦”。干洗型」把他们难以管教的子弟丢给学校，希望教师一天就把他们管好，好像脏衣服送进干洗店一样。家长并非都讲道理。家长同样也存在着个体差异，因此我们教师对待家长同样也要注意“因材施教”。那么怎样处理与家长之间的关系呢？一、与家长的交流要讲究艺术。1.教师与家长交谈时应语气委婉。先肯定孩子再指出存在的问题，先扬后抑。记得有一个孩子给我提了一个建议，妈妈说了你太严肃了，每次妈妈来你总是皱着眉头说我的表现，妈妈希望你多一点笑容。是啊，有时面对十分调皮的孩子我的情绪就非常激动，面对家长就好像找到一个倾诉的对象，把孩子的表现一骨碌的倾吐出来。我想没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状，所以，老师要先表扬孩子的优点，比如他是一个关心集体的人，能主动帮老师打扫卫生，如果。
老师本来和家长目标是一致的，现在怎么都是家长和老师的矛盾呢？这个问题问得好！老师和家长目标虽然是一样的，都希望孩子各方面都向好的方向发展，不过产生矛盾也是很正常。
教师为什么会成为行贿家长的目标？ 家长给老师送礼无非想让孩子得到特殊待遇，比如安排个班干部什么的。即使我们不把教师职业看得很神圣，教师总会在乎自己的职业生涯吧，与职业生涯关系最密切的是学生成才率。
