谈话型广播评论

急需一个文学内的广播片头稿件~~~请大家帮下忙~~~谢谢了 主持人节目的编辑在广播传播活动中具有重要价值。然而，在最近几年的节目主持人当中，往往不重视主持人的编辑工作。他们的一个突出特点就是“说”。或意气正扬，或温丽委婉、各领风骚，但是大量的题纲加上资料或者干脆无稿播出，使得有一些节目就如工序不全的艺术品，所缺的工序就是“编辑”。在一实行主持人中心制的主持人那里，编辑这一环节随随便便，无足轻重，时常是几本杂志，几张光碟，一个大拓块就支撑下车了，有些有嘉宾的节目更是不逊准备，实际上，任何节目都有细致的案头工作，就无法提高节目的质量-的策划，无法创出名牌。节目主持人如何提高自己的编辑策划艺术技能呢。本文从节目主持人编排的整体把握，—-，掌握编排手法、现场编辑、稿件编写等方面和业内人士加以探讨。一、编排的整体把握。广播的意图最终是通过主持人体现的。特别是新闻类。知识类、法之类的节目主持人。他们在体现意图时，对节目的轻重缓急等整体的编排顺序必须有所侧重，有所把握，积极参与。要掌握编排的整体度，就要把握好以下几个方面：一是找准主题，主持人节目编排首先要找准主题，主题是节目的中心和灵魂，虽然每天节目中的内容有许多，但主题是客观存在的。要找准主题，传媒编导是什么 影视传媒与编导主要课程：传媒学、剧本写作基本常识、新闻专题写作、节目策划与电视文艺、艺术评论与公文写作、导演实操流程、摄影与制作流程、影视艺术史论、影视剧作品访谈类节目特点及分类 一、访谈类节目特点： （1）针对性和实效性强 （2）感染力强，表现手法多样化 （3）图文并茂，有助于背景，材料的提供 （4）具有强烈的现场感。使受众犹如身临其境。主持人有哪些类型 一，按工作职责范围和工作形态划分，主持人的类型课分为：单一型、参与型、主导型、独立型。1、单一型主持人，是指不介入其他制作环节、只承担面对受众进行传播的最后一环为什么有些英语词汇看到了能认识，但是在谈话中却想不起来用？ 那是因为每个人的「主动词汇」的数量,跟「被动词汇」的数量,两者当中定有的落差所致。而在英语文方面,…在广播电台工作是一种什么体验？ 第一次在知乎答题，作为一个曾经的铁牌电台编辑，我根据自己的经验来说说吧。一个电台频道会有一个调频…广播电视体制的分类及特点 广播是指通过无线电波或导线向人们播送声音广播电视的特点：一、传播迅速，时效性强 二、生动传真，感染力强 三、传播画面广，渗透力强 四、线性传播，难以捕捉。广播电视的弱点：1、选择性差 2、保留性差 3、反映存在一定的表面性。广播电视具有和社会功能：一、沟通情况，提供信息 二、思想宣传，引导舆论 三、传播知识，开阔眼界 四、提供娱乐，丰富生活 五、提供服务，方便受众。广播电视的声音三要素：语言、音乐、音响。音乐存在的三种形式：1、音乐节目2、节目音乐3、实况音乐。音响是指除去语言和音乐以外的一切声音。音响效果是信息传播者制造出来或转借来的声音。实况音响是客观物质声波运动的真实再现，具有现实还有现实还原的特点。电视影像（画面）是指电视摄像机在特定时空中所摄取的连续画面。电视屏幕上的文字语言有两种：画内文字和屏幕文字屏幕文字语言是指根据节目内容需要，在后期制作时叠加在屏幕上的文字。屏幕语言文字的表现形式有三种：1、标题式或提要式2、插入式或行进式3、整屏文字阅读式电视造型符号包括形体符号、服饰符号、色彩符号、空间符号、图表符号、纪实照片屏幕符号。广播电视语言是介于口头语言和书面语言之间的一种语言。广播新闻评论写作有什么要求？ 广播新闻评论写作要求：一、面向公众，突出“热点”问题广播新闻评论更强调面向公众，因为广播听众不受地域、年龄、职业、文化程度和所处环境的限制，有的广播听众还喜欢什么是“类型广播”？它是怎样产生的？它的优点是什么？ 类型化—中国广播电视发展必由之路 中广网 10月16日 14:53 中国广播电视业已经结束了以数量增长为特征的粗放式发展阶段，目前正在经历着以外部结构调整、资源重组为核心我是高中校的一名广播员 准备谈话类节目， 内容综合型的，什么都有 请大家帮我给节目起个名字。 起节目名字其实很有讲究，不过我个人认为可以来个三贴近，贴近学生，贴近校园，贴近实际。不要觉得名字起得天花乱坠就很好，就是大家身边的东西，举个例子，北大有个未名湖，我们就起个未名湖畔。就可以包含很多信息了，而且是北大同学都知道，都喜欢，都了解的，很具有代表性。找找身边具有代表性的，被广泛关注和接受的，我就是一名电台工作人员，我们现在喜欢简约而不简单。