内环境稳态的生理意义与运动能力的关系 运动时血液重新分配具有什么生理意义

稳态的生理意义是（ ） A．使体温维持相对恒定 B．使体液的pH保持相对稳定 C。 D试述内环境稳态与运动健身的关系 组成人和动物体的细胞数以亿计，其中绝大多数细胞不能直接与外界环境接触。那么，这些与外界环境隔离的体内细胞生活在什么样的环境中？它们是怎样与外界环境进行物质交换的。维持内环境稳态的重要调节方式是什么？ 基础基础：各器官，系统协调一致地正常进行.如果某种器官的功能出现障碍，就会引起稳态失调.实例：肾脏是形成尿液的器官，当肾功能衰竭时，就会出现尿毒症，最终会引起死亡.反馈反馈是一个过程的结果返回影响过程的情况.346体育综合包括哪几本书？ 346《体育综合》是一本书，但考3门理论课，包括运动训练学，运动生理学，学校体育学。运动训练学是田麦久，2006版的；运动生理书是王瑞元的，2002版的；。维持内环境稳态的重要调节机制是什么 1、基础基础：各器官，系统2113协调一致地正常进行5261。如果某种器官的功能4102出现障碍，就会引起稳态1653失调。实例：肾脏是形成尿液的器官，当肾功能衰竭时，就会出现尿毒症，最终会引起死亡。2、反馈反馈是一个过程的结果返回影响过程的情况。正反馈：结果对过程产生促进作用，即反应的产物反过来促进反应的进行。反馈信息不是制约控制部分的活动，而是促进与加强控制部分的活动。类似于血糖浓度升高，胰岛素浓度也升高的关系。其意义在于使生理过程不断加强，直到最终完成生理功能。负反馈：负反馈是结果对过程起抑制作用，即反应的产物抑制反应的进行。其意义在于维持内环境的稳态，水平衡，盐平衡，血糖平衡，体温平衡等的调节就属于负反馈调节。扩展资料：稳态的作用：内环境的稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件，也是机体维持正常生命活动的必要条件，内环境稳态失衡可导致疾病。内环境稳态的维持有赖于各器官，尤其是内脏器官功能状态的稳定、机体各种调节机制的正常以及血液的纽带作用。稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。参考资料来源：—内环境稳态什么是稳态？ 人体的稳态 就是指 2113一、内环境与稳态生物5261体在不同条件下的生4102活情况结论一：生物体有自己最适1653生长的酸碱环境。结论二：一旦环境pH超出生物的最适pH，单细胞生物 和多细胞生物就表现出不同的适应能力。单细胞生物适应能力差，所能生活的环境pH变化范围小。多细胞生物适应能力强，所能生活的环境pH变化范围大。思考：单细胞生物的生存环境是什么样的？人体细胞的生存环境有哪些？内环境的理化性质（温度、渗透压、PH、各种物质的含量等）都维持在一个相对稳定的状态。把正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫做稳态。人体的稳态该节包括“一 内环境与稳态”“二 水和无机盐的平衡和调节”“三 血糖的调节”“四 人的体温及其调节”四小节内容，其中的某些知识点在初中阶段和高中生物必修课中均有涉及，本节的内容是在此基础上的进一步深入。“一 内环境与稳态”小节以人体为例，先阐述了“内环境”的含义，以及“内环境”在体内细胞与外界环境进行物质交换过程中的作用，这部分内容以学科内综合为主，主要和初中生理卫生中的呼吸、消化、循环、泌尿四大系统联系紧密，注重内环境“血浆、。运动时血液重新分配具有什么生理意义 1.运动生理学是研究人体在体育运动的影响下机能活动变化规律的科学。2.人体的基本生理特征：新陈代谢、兴奋性、应激性、适应性。应激性：机体和一切活组织对周围环境条件的。人体都有哪些 生理活动 第一节人体生理学的研究内容和方法【学习内容】人体生理学的研究内容和研究方法人体生理学的发展及其与医学的关系【学习要求】了解人体生理学的研究内容和方法第二节 人体生理活动的基本特征【学习内容】1.新陈代谢2.兴奋性刺激、反应、兴奋、抑制3.适应性4.生殖【学习要求】1.掌握兴奋性、可兴奋组织、阈刺激、兴奋、抑制等概念。2.熟悉人体生命活动的基本特征：新陈代谢、兴奋性、适应性和生殖。3.了解刺激引起兴奋的条件。第三节 人体功能活动的调节【学习内容】1.人体功能活动的调节方式神经调节体液调节自身调节2.人体功能的反馈性控制正反馈负反馈前馈3.内环境与稳态【学习要求】1.掌握内环境与稳态的概念；内环境理化性质相对恒定的重要意义。2.熟悉人体功能活动的调节方式；反射、条件反射与非条件反射的概念；反馈性控制。3.了解前馈、自身调节。第二章 细胞的基本功能第一节 细胞膜的基本结构和功能【学习内容】1.细胞膜的基本结构2.细胞膜的物质转运功能单纯扩散、易化扩散、主动转运、入胞和出胞作用3.细胞膜的受体功能【学习要求】1.熟悉单纯扩散、易化扩散、主动转运、入胞和出胞作用的概念。2.了解细胞膜的基本。内环境的稳态是如何维持的 内环境的稳态通2113过正负反馈来调节5261。正反馈：结果对过程产生促4102进作用，即反应1653的产物反过来促进反应的进行。反馈信息不是制约控制部分的活动，而是促进与加强控制部分的活动。类似于血糖浓度升高，胰岛素浓度也升高的关系。其意义在于使生理过程不断加强，直到最终完成生理功能。负反馈：负反馈是结果对过程起抑制作用，即反应的产物抑制反应的进行。其意义在于维持内环境的稳态，水平衡，盐平衡，血糖平衡，体温平衡等的调节就属于负反馈调节。扩展资料内环境的稳态不是固定不变的静止状态，而是处于动态平衡状态。表现为内环境的理化性质只在很小的范围发生变动，例如体温维持在37℃左右，血浆pH维持在7.35-7.45左右，血糖平衡等。内环境的稳态是细胞维持正常生理功能的必要条件，也是机体维持正常生命活动的必要条件，内环境稳态失衡可导致疾病。内环境稳态的维持有赖于各器官，尤其是内脏器官功能状态的稳定、机体各种调节机制的正常以及血液的纽带作用。稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。参考资料来源：-内环境稳态人体内环境稳态是相对的相对是怎么体现的

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