应用生态学的历史起源对人类而言，可持续性意味着转变我们当代的生活方式，以促使环境和社会条件支持人类的安全、福祉与健康等的机会最大化。特别是，来自生态系统的服务必需能够得以维持。生态学在促进人们对生态系统、环境健康以及生物包括人类自身如何依赖关键生态过程的了解中发挥了重要作用。当人类社会进入21世纪后，还将继续面临着人口增长与资源环境的矛盾不断加剧的现实，由此呼吁应用生态学的研究者和实践者们应该去面对这种挑战。40年前，国际科联和国际生物学联合会启动实施了“国际生物学计划”（InternationalBiologicalProgram，IBP）；同年，英国生态学会创办了《Journal of Applied Ecology》，这是应用生态学发展史上的两件重要事件。40年过去了，应用生态学取得了长足进展；展望未来，应用生态学任重而道远。其研究内容对与人类生产、生活密切相关的生态系统的组成、形态、结构、功能、环境及其它们的变化引起的生态系统生产能力的波动，生态环境的变迁，生态灾害的形成与防范，生态系统管理与调控等方面进行深入的探讨，了解生态系统合理、安全运行机制，以求生态系统处于最佳运行状态，为人类谋求更大的利益。补充定义说明：应用生态学。
植物学发展简史可分为哪几个阶段：植物学发展简史可分为三个阶段，分别是：实验植物学阶段、经典植物学时期、分子植物学阶段。实验植物学阶段，这个时期植物学知识主要是来。
请帮忙解答：简述植物分类学发展的几个历史阶段 分类学史三个时期：人为分类系统时期（—1830）（李时珍、林奈）进化论发表前的自然系统时期（1763—1920）（亚当森、裕苏、拉马克、德堪多、本瑟姆、虎克）系统发育系统时期（1883—）（艾希勒、恩格勒、哈钦松、塔赫他间、克朗奎斯特、佐恩、诺？达格瑞、斯特宾斯、田村道夫）近几十年来，植物分类学运用了现代科学技术，得到了迅速发展，出现了许多新的研究方向和新的边缘学科，如实验分类学、化学分类学、细胞分类学、数值分类学等。特别是生物化学、分于生物学的发展以及对生命的基本物质核酸、蛋白质的深入研究，这些学科取得的成果，有力地推动了经典分类学不再满足于和停留在描述阶段而向着客观的实验科学发展。1．实验分类学(Experimental Taxonomy)是用实验方法研究物种起源、形成和演化的学科。经典分类学对种的划分，常不能准确地反映客观实际，忽视生态条件对一个物种的形态习性的影响。有些类型表现出许多形态变化，难以划分，这些问题有待从实验分类学的研究去解决。实验分类学的内容相当广泛，如改变生态条件进行栽培试验，以解决分类中较难划分的种类；物种的动态研究，探索一个种在它的分布区内，由于气候及土壤等条件的差异，所引起的种群。
