教育部为什么会把一些独立学院转设为普通民办本科，是好还是不好？ 是为了主动适应2113经济建设和社会发展需要的自我发5261展、自我4102约束，是好的事情。独立学院作为1653新时期我国高等教育体制改革过程中出现的一种特殊的办学机制与模式，顺应了我国教育体制改革的要求，进一步满足了人民群众对高等教育的需求。但根据我国高等教育发展的实际情况与世界高等教育发展的先进经验，注定了我国独立学院是我国高等教育发展的一种过渡模式。适时、有序地将独立学院转设为独立建制的民办高校，具有重大战略意义。扩展资料独立学院转设为普通民办本科的好处1、明确“身份”，更需坚持角色定位与母体在地缘上脱钩，为转设做了基础准备。在采访中，很多独立学院负责人认为，独立学院下一步要解决的棘手问题是，人才培养要与母体学校实现真正的错位发展。独立学院不应该戴著应用型的帽子，而和母体学院上一样的课程。“母体”现在的主要任务是建设江苏高水平大学，而所属的“独立学院”应该踏踏实实培养应用人才。2、脱离母体光环，还需打造自身品牌升格为省属独立设置的民办本科高校，将拥有更加充分的办学自主权和发展空间，特别是在专业建设、招生计划、人才师资引进和培育、科研创作项目申报、拓展研究生教育、产教合作、国际交流等。
我是民办 我觉的成考更好一点，首先选择的学校和专业多，学习方式比较灵活.我就是上过电大以后觉得不怎么样才参加的成考.现在已经拿到文凭了.成考最好是上夜大，函授也可以但是没有夜大。
是不是民办的院校都是三本？ 不是所有的2113民办院校5261都是三本院校。民办4102大学属于办学性质，1653三本属于录取批次专，这两个是不同的概念属，民办本科院校经过国家评核通过也可升级为二本院校。大部分民本本科院校录取批次属于第三批，但也有个别发展比较好的民办本科院校具备录取第二批的考生资格，甚至成立博士办学点，例如西湖大学。扩展资料：民办院校的特征：1、举办人特征民办就是有能力的人办的学校，经过国家教育局批准，一般为社会人士、社会团体以及事业单位。2、资金特征资金一般来源于非国家财政性经费。3、招生特征面向社会举办学校，也就是面向社会招收学生和学员，服务于不特定的群体和公民个人，而不是只招收某个团体、企业、行业、系统和特定群体的人为学生或学员。参考资料：-民办高校
