《走一步,再走一步》(第1课时) 学案设计(人教版七年级上册) 主备人 贺恒立 审核人 使用人 初一语文组 使用周次日期 9月5日 本课时学习目标或学习任务 1、要求学生在预习的基础上,借助于工具书掌握相关的字词。2、有感情的朗读全文,。【人教版】初中语文重点课文说课稿全集(7-9年级) 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:唐圣刚七年级上册1、走一步,再走一步(莫顿?亨特)2、紫藤萝瀑布(宗璞)3、春(朱自清)4、济南的冬天(老舍)5、看云识天气6、皇帝的新装(安徒生)七年级下册课文目录1、从百草园到三味书屋(鲁迅7a64e4b893e5b19e31333433633362)2、最后一课(都德3、社戏(鲁迅)4、安塞腰鼓(刘成章)5、斑羚飞渡(沈石溪)人教版八年级上册课文目录1、芦花荡(孙犁)2、蜡烛(西蒙诺夫)3、阿长与《山海经》(鲁迅)4、背影(朱自清)5、中国石拱桥(茅以升)6、苏州园林(叶圣陶7、大自然的语言(竺可桢)八年级下册课文目录1、藤野先生(鲁迅)2、海燕(高尔基)3、云南的歌会(沈从文)九年级上册课文目录1、沁园春?雪(毛泽东)2、故乡(鲁迅)3、我的叔叔于勒(莫泊桑)4、事物的正确答案不止一个(罗迦?费?因格)5、中国人失掉自信力了吗(鲁迅)九年级下册课文目录1、孔乙己(鲁迅)2、变色龙(契诃夫)七年级上册1、《走一步,再走一步》人教版教科书“七上”的《走一步,再走一步》是美国作家莫顿?亨特的作品.这篇文章编在“人生”主题单元,编者的意图显然是希望通过指导学生。人教版七年级语文上册第二课课堂作业本内容(走一步,在走一步)答案 一、教学目标1.知识教学:了解课文中以小见大,以实寓虚的记叙方法。掌握灌、峭、嘲、纳、翼、遥、攀等7个字。2.能力训练:初步学会分析记叙文章中的情事论理及其评略安排,注意学习和运用描写心理活动的词语。3.思想情感教育:感受“我”终于正确对待困难,在困难面前不馁不躁,一步一脚印来沉着应付的心理二、教学重点、难点1.教学重点:学会分析论理及其详略安排。2.教学难点:记叙文中如何以实寓虚,即文章如何借事论理,使学生感受到“我”正确对待困难,在困难面前不馁不躁,沉着应付的坚毅精神。三 教学时间:共2课时第一课时(一)教学目标教学要点提示1、2、3。(二)教学过程一、导入新课。同学们,每个人生活在世界上,难免会碰到许多困难。在困难面前,有些人灰心丧气,束手无策终与成功无缘;有的人则毫不畏惧知难而上,终于到达胜利的彼岸,这样世界也就有了弱者与强者。今天我们学习的这篇课文,写的是一个身体瘦弱、胆小怯弱的孩子,在父亲的帮助下终于战胜困难,摆脱困境的故事,这个故事告诉我们一个深刻的道理。学习后对我们同学一定有所启迪。二、学习字词。(幻灯)注音:训诫(jiè)陡峭(qiào)嶙峋(lín)(xún)啜泣。
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