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思维导图在道德与法治教学中的应用 社会领域教育活动具体内容思维导图

2021-04-07知识4

当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候静下心来好好写写读书笔记了。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?以下是小编收集整理的思维导图读书笔记范文(通用。

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:龙源期刊网思维在学习过程中的作用不容忽视,尤其是道德与法治课堂教学过程中的作用更是不可或缺。良好的思维方式能够帮助中学生e68a84e79fa5e9819331333433626564构建自己的知识体系,提高学习效率。思维导图就是将抽象的思维具体化,让学生理解知识点并且能够对这些知识点加以合理运用的思维方式。该文通过研究思维导图在道德与法治教学中的应用,希望能对道德与法治教育从业者以及其他学科的教学有一定的作用。一、道德与法治课程教学的基本概述所谓道德与法治课程教学,实际上是以学生的学习与生活为基础,以引导和促进学生的思想品德发展作为根本方向的综合性质课程。在该课程的教学中,通过加强学生对基本理论知识的掌握,注重培养学生的人品,塑造学生的人格,进一步发挥该课程教学的实质性作用,帮助学生树立积极健康的人生观与价值观。二、思维导图的概念思维导图的概念早在20世纪70年代就被提出。思维导图也就是我们常说的心智图,其存在的最大的特点就是借助色彩或者文字变化,使人的思维呈现放射化,可以通过运用图文并茂的技巧,把主题关键词和图像、色彩等多方面建立知识点的链接,使结果可视化,可以将思维。

思维导图系列丛书的内容简介 《思维62616964757a686964616fe58685e5aeb931333361303133导图系列丛书》的思维导图方法将放射性思维和开拓性笔记技巧结合在一起,被人称为“大脑瑞土军刀”。它的出现,在全球教育界和商界刮起了一场风暴。目前全球已有超过2.5亿以上的人在使用它。《启动大脑》如何激活沉睡的大脑,激发人类更大的智力潜能呢?BBC的经典图书《启动大脑》介绍的自我增强型记忆矩阵(SEM3)可以让您轻松地记忆1万-5万个项目,并且能够训练和增强您的记忆力。《启动大脑》可以让您:认识大脑思维的无限性,最大限度地利用自己的大脑,获得思考和学习的关键技巧,增强创造性的思考和解决问题的能力,找寻实现大脑潜能的信心和技巧,并且超越自我。《启动大脑》畅销全球30多年,不断修订再版,已经成为影响全球几亿人的大脑使用手册。本书将从人类认识大脑和使用大脑的过程中,提炼出大脑工作的本质,剖析大脑在记忆、阅读和创造性思维方面的工作原理,告诉我们如何驾驭大脑的操作引擎。《思维导图系列丛书》包括:《超级记忆》、《快速阅读》、《博赞学习技巧》。作者:(英国)东尼·博赞(Tony Buzan)译者:叶刚东尼·博赞(Tony Buzan),1942年生于伦敦,1964年毕业于英属哥伦比亚。

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