古之学者必有师.师者，所以传道授业解惑也。。..终不解矣的意思。 翻译：古代2113求学的人一定有老师。老师，是可以依5261靠来传授道4102理、教授学业、解答疑难问题的1653。人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟从老师学习，那些成为疑难问题的，就最终不能理解了。《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。扩展资料创作背景：《师说》大约是作者于贞元十七年至十八年（801—802），在京任国子监四门博士时所作。贞元十七年（801），辞退徐州官职，闲居洛阳传道授徒的作者，经过两次赴京调选，方于当年十月授予国子监四门博士之职。此时的作者决心借助国子监这个平台来振兴儒教、改革文坛，以实现其报国之志。但来到国子监上任后，却发现科场黑暗，朝政腐败，吏制弊端重重，致使不少学子对科举入仕失去信心，因而放松学业；当时的上层社会，看不起教书之人。在士大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞于为师”的观念，直接影响到国子监的教学和管理。作者对此痛心疾首，借用回答李蟠的提问撰写这篇文章，以澄清人们在“求师”和“为师”上的模糊认识。参考资料来源：—师说
“古之学者必有师.师者，所以传道授业解惑也。。..终不解矣”的意思。 意思：古代求学的人一定有老师。老师，是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不跟从老师学习，那些。
翻译句子：．古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑者也。 译：古代求学的人一定有老师。老师，是靠他来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。重点字词应注意：学者 师 所以 传道 授业 解惑
