世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。这句话是什么意思？ 重庆大学 魅力NO.1·22 精选回答 285 人打榜 进入专题 共14 这句话一语双关。其一，它讲出了科学发明、发现过程中的的某些真实情况，阿基米德、哥白尼等都有过这样的。
世界上重大的发明与发现 是什么意思 世界上的重大发现，有时由于人们不了解，不习惯，被是为荒谬或违前人的结论等，而被鄙视甚至迫害，这是存在的现象. “我”被轰出教室，是因为在老师讲课时发笑，被老师误解，受。
世界上重大的发明与发现 是什么意思 世界上重大的发明与发现2113是指在世5261界范围内产生重要意4102义和影响的发明发现.例如：1653取火…炻器时代 燧人氏指南…炻器时代晚期 黄帝造纸…北宋 蔡伦印刷术…北宋毕升火药…战国（约）电灯…爱迪生1906 爱迪生电话…贝尔（通常人们将贝尔认为是电话的发明者.美国国会2002年6月15日269号决议确认安东尼奥·穆齐为电话的发明人.穆齐于1860年首次向公众展示了他的发明，并在纽约的意大利语报纸上发表了关于这项发明的介绍.）课文《童年的发现》最后有这样一句：“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.”你是不是想问这句话是什么意思？这句话一语双关.其一，它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了.作者把自己跟世界上有重大发明与发现的人列在一起，这是真正能让自己得到安慰的理由.这句话可以作为作者对童年发现一事的评说吧.当然，话里不乏愤慨的成分.比如说文艺复兴时期的哥白尼，伽利略，他们当时的发现无疑应当是震惊世界的，但迫于与当时教会教皇所宣扬的那套理论的相。
