妈妈生病了看图写话可以写发现妈妈的经过，照顾妈妈的过程。在一个冬天的夜晚，寒风刺骨，红红的妈妈因为着了凉突然感冒了。红红烧了一杯热水，给妈妈端了过去，妈妈说：红红，你早点休息吧，妈妈的病明天早上就会好，你明天还要早起上学呢。红红说：没关系，实在不行我明天给老师请假，在家照顾你。说完，红红给妈妈端了一杯感冒药、一盆水和一个黄毛巾。红红心想：我生病的时候妈妈照顾我，现在我已经长大了，妈妈生病了，我应该照顾妈妈。妈妈躺在床上，渐渐地，妈妈睡着了，红红见妈妈睡着了，就靠在妈妈的床上，放心的睡了。月亮姐姐在散步的途中，看见了这幅情景，心想：这孩子真懂事，知道孝敬父母，我帮她把妈妈的病治好吧。于是，月亮姐姐就把温和的月光洒到了妈妈的床上，妈妈的病也慢慢的好了起来，月亮姐姐做完这一切后，在妈妈的床头留下了一封信。第二天早上，红红起床后，看见了床头的那封信，上面写着：昨晚照顾妈妈的女孩，我是月亮姐姐，你妈妈的病已经好了起来，现在你可以放心的上学了。红红看完这封，就知道妈妈的病已经好了，便放心的上学去了。妈妈起床后，觉得自己的病已经好了，就想去感谢红红，但却发现红红上学去了，妈妈心想：红红真是。
孩子上了一年级的家长，对于上幼小衔接有没有后悔的？ ？ 家长带孩子在外面上的学习班越多，老师在课堂上讲的就越少，认为孩子都会了有些东西就一概而过了。有些没上衔接班的孩子，在课堂上听课相比较就难理解一些，其实不是孩子理解差，是老师讲的少孩子不理解当中的意思，只有死记硬背。久而久之就形成死读书的局面。希望家长重视起来，尽量让孩子在课堂上多学，在课外多学一些书本以外的知识，让孩子全面发展，而不是长大只会学习脱离父母孩子什么也不会。现在的孩子太累了，上各种补习班，让孩子有个健康快乐的童年吧
看图写话妈妈爸爸和孩子，孩子再画画应该怎么写？ 情景1、如果父母围绕着孩子，看孩子画画，可以编一编孩子画的内容（比如家人在一起玩耍啊，吃饭啊什么团聚的事儿)，在讲讲看着孩子的父母的表情（慈爱啊、温柔啊、微笑啊什么的），总之就是讲一讲一家人的相亲相爱.情景2、如果孩子在画画的时候父母的表情是不高兴或者生气，那可以说说父母对孩子画画的看法（比如孩子只知道玩却不写作业不学习；比如父母希望孩子专心学习放弃这些“玩物丧志”的事物.）还可以顺便讲讲你对这一幕的看法（对沉迷于玩乐的孩子或者对父母“只学习不玩耍不能劳逸结合”的期望的看法；或者希望孩子能保持自己的爱好，父母能正确培养孩子的爱好）总之只要在符合图片人物表现（动作、表情）、言语文字的基础上再小小的发挥一下想象力就行啦.
