小学五年级语文作业批改记录怎么写 批改时间作业内容完成情况批改方式订正反馈情况建议
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：2009331311批改作业情况分析报告教学过程是教师和学生的一种双边活动，备课、上课、课外辅导和作业批改都是教学过程不可缺少的重要环节。作业批改能及时反映学生的学习情况，反映教学面临的症结，是对学生作业情况的审查和评价，也是对学生课堂学习情况的检查和评价。老师通过作业批改获得反馈信息，诊断课堂教学效果，了解学生情况，随时解决学生存在的问题，为后续的教学工作打好基础。而同时，学生可以从批改检查中了解自己对所学内容的掌握程度，确立学校目标，改进学习方式和方法。另一方面，学生看到自己做对了，就会对做作业增强信心，提高学习的积极性，学生看到哪道题做错了，也可以及时纠正，达到知识当堂消化得目的。在这次实习中，我也略略地对“批改作业”有所感受。在批改作业方面，我做到了全批全改，并且按时、及时地批改，详细地做好批注，找出重点出错的地方，着重在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业进行个别辅导，帮助学生解决疑难习题。我觉得，教师应当天批改学生的作业，在下节课上课时或者上课前就应对作业进行讲评、纠正。另外，老师批改作业一定要认真、细心，对作业的批改结果要有等级或批语。
作业批改记录怎么写？？？？？ 先写日期，再2113分三块来记：52611.总体情况：从书写、作业态度、正确率、错误4102率等方面记录优缺点1653。2.错误情况记录：含原题、错误现象、错误原因等方面。3.作业优秀学生名单：从书写、正确率等方面进行评价。4.需面批学生名单。
