“我的未来我做主”主题班会活动应该怎么搞？ 毕业班重要的是开心快乐解决压力吧，所以我觉得形式主义的没什么必要。新颖点的你可以让同学们各自写一封给同班同学或者老师，食堂大妈，门卫老大爷，图书馆管理员等给自己留有深刻印象的人的信。（可以称之为吐槽信~）把自己的开心与不满，感激与仇恨全部都说出来，然后齐上来随机抽取朗读，评选出最会吐槽的同学，全班一起整蛊一下他吐槽的对象~或者文艺点的呢，可以写一张给未来的自己的信，写下来对未来的自己的向往期许，同学传阅评选最强大的信，最搞笑的信，最无聊的信~评选出来的信主可以获得一根萝卜，一卷胶带，一块口香糖之类的奖励~还可以让大家一起搞一个摄影活动，照下来校园里曾经给予过自己感动的瞬间。并设想一下未来十年后，二十年后，如果自己故地重游，这里会变成什么样子，自己会是什么样子。歌曲，小品什么的都是班会必备的形式流程，我就不说了。毕竟毕业班的气氛本身就很沉重，你要是在弄一个什么高考导向，中考分数线，成绩最重要的出来，学生估计会更没兴趣，还是玩一玩比较好。这是本人做了，4年文艺委员，3年团支书组织班会得出来的经验结论，希望你能用得上。
我的未来不是梦 主题班会稿(八年级上册) 一、班会背景：进入八年级，大多数学生在学习上和心理上存有很多的困惑，尤其是学习较差的学生有自暴自弃的倾向，学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，。
