你对学校教育教学工作的建议和意见 为进一步加强我校的教学工作，切实提高我校的教学质量，促进学校健康发展。校领导在放暑假时就安排在假期思考对学校的发展由和好的意见？我认为应该做好以下几点：（一）切实抓好队伍建设，不断提升队伍素质1、切实加强师德师风教育。学校成立师德师风建设领导小组，制定师德师风建设的规章制度，严格规范教师的师德行为和品行操守，学校结合实际、多渠道、多层次地开展师德师风教育。2、切实加强教师业务学习。一是落实好教师的培训；二是落实好教研学习制度，做到业务学习有计划、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载；三是落实好教师自学，每位教师建立业务学习摘记本，并注重实用、真实，克服流于形式现象。3、切实加强骨干教师和学科带头人的管理，发挥骨干教师的示范、引领作用。4、切实提高教师的学历水平和教育教学技能。5、切实抓好教学管理人员和英语、美术、音乐、体育、自然、科学、计算机等专任教师的专业培训工作，提高专业水平。6、切实做好教师合理分配、流动，最大限度地优化教师资源（二）落实教学管理制度，全面提高教学质量学期初，学校要组织教师在集体讨论的基础上制定出详尽的、切实可行的学科教学、教研工作计划，合理安排。
评价教师教学有那几个方面？ 教学评价一般包括对教学过程中教师、e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333366306465学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。整体性原则是指在进行教学评价时，要对组成教学活动的各方面做多角度，全方位的评价，而不能以点代面，一概而论。由于教学系统的复杂性和教学任务的多样化，使得教学质量往往从不同的侧面反映出来，表现为一个由多因素组成的综合体。要求1、明确多次评价的目的和评价对象，以解决评价的方向性问题。2、明确每次评价的内容，评价的具体目标。3、明确为评价而准备的条件。4、对评价资料进行客观、科学的判断。扩展资料评教作用1、激励作用评价对教师和学生具有监督和强化作用。通过评价反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。经验和研究都表明，在一定的限度内，经常进行记录成绩的测验对学生的学习动机具有很大的激发作用，可以有效地推动课堂学习。2、调节作用评价发出的信息可以使师生知道自己的教和学的情况，教师和学生可以根据反馈信息修订计划，调整教学的行为，从而有效的工作以达到所规定的目标，这就是评价所发挥的调节作用。3、。
浅谈如何检查和评定学生的学业成绩 学生学业成绩的检查和评定，2113对于提高教学质量，有着5261重要作4102用。检查和评定学生的学业1653成绩，对于教师来说，可以及时了解教学效果，作为总结经验，改进教学的依据；对于学生来说，可以及时了解自己在学习上的优缺点和存在问题，明确努力方向；对于学校领导来说，可以及时了解师生教、学两方面的情况，研究制订领导教学工作的改进措施；对于学生家长来说，也可以及时了解子女的学习情况，更好地配合教师督促学生努力学习。因此，我们必须重视学生学业成绩的检查和评定，更好地发挥它在提高教学质量中的作用。检查学生的学业成绩，一般有考查和调测两种形式。考查包括日常考查和阶段考查，常用的方法有课堂提问，作业检查，书面测验等。调测包括学期调测、学年调测和毕业升学考试。评定学生的学业成绩，一般采用百分制计分法和等级制记分法。检查和评定学生的学业成绩，有以下几项要求。（一）检查和评定学生的学业成绩，目的是为了检查一个阶段的教学工作是否符合教学大纲的要求，及时改进教学方法，提高教学质量。因此，要注意检查学生在掌握知识、技能、技巧方面的优缺点和学生目的、学习态度、学习方法方面的存在问题，以及教师在教学方法上存在的。
