实验室制取各种气体的化学方程式？ 一.制氧气：2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑2KClO3(MnO2，加热)=2KCl+3O2↑2KMnO4 加热=K2MnO4+MnO2+O2↑二.制氢气：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZNSO4+H2↑三.制二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑(不能用H2SO4)四.制HCl：2NaCl+H2SO4(浓)=(加热)=Na2SO4+2HCl↑五.制氨2NH4Cl+Ca(OH)2=加热=2NH3↑+CaCl2+2H2O六.一氧化碳：H2SO4+HCOOH=加热=H2O+CO↑七.制一氧化氮3Cu+8HNO3(稀)=加热=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O八.制二氧化氮Cu+4HNO3(浓)=加热=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O九.制二氧化硫Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+H2O+SO2↑九.制三氧化硫P2O5+3H2SO4(浓)=加热=2 H3PO4+3 SO3↑十一.制硫化氢FeS+2HCl(稀)=FeCl2+H2S↑Na2S+H2SO4=Na2SO4+H2S↑十二.制甲烷CHCl3+3Zn+3H20→CH4↑+3Zn(OH)Cl十三.其他NaBr+H3PO4(浓)=NaH2PO4+HB↑NaI+H3PO4=NaH2PO4+HI↑CaF2+H2SO4(浓)=CaSO4+2HF↑
1.理解化学方程式的书写原则书写化学方程式必须同时体现以下原则：①必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应；②要遵守质量守恒定律.2.掌握化学方程式的书写步骤.化学方程式的书写步骤(以高锰酸钾受热分解为例)①根据事实写出反应物和生成物的化学式，并在反应物和生成物之间画一条短线(或标出一个指向生成物的箭头).KMnO4－K2MnO4+MnO2+O2②配平化学方程式，并加以检查.2KMnO4－K2MnO4+MnO2+O2③注明化学反应发生的条件（点燃、加热、催化剂等）标出生成物状态（气体、沉淀等），把短线(或箭头)改成等号.2 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑3.学会化学方程式的简单配平方法.化学方程式的配平是指根据质量守恒定律，在化学式前面配上适当的化学计量数，使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等.化学方程式的配平方法a.最小公倍数法（以氢气与氧气反应为例）利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法.这是初中阶段必须掌握的方法.例如H2＋O2－H2O反应前氧原子数为2，反应后氧原子数为1，两数的最小公倍数为2.因此，在H2O分子前配上2，H2分子前相应地配上2即可.b.奇偶数法（以过氧化氢分解反应为例）利用反应前后某元素的原子数一奇一。
高中化学常见气体制备的方法，方程式，及仪器 常见气体制备1．实验室制取气体的一般原则(1)安全：避免和防止爆炸、燃烧、有毒物质外泄.(2)方便：应用常用试剂、装置简单、操作方便.(3)快速：反应时间不宜过长，过于剧烈的反应不安全，以反应速率适中为宜.(4)生成物纯净(或虽含杂质但较易提纯)，减少分离操作.2．实验室制取气体的反应(1)制取单质：用氧化还原反应.(2)制取化合物：通常用复分解反应，如HCl、SO2、CO2、NH3、HNO3等；有时也可用氧化还原反应，如制NO2、NO等.3．实验装置的安装、选择及操作步骤(1)实验装置的安装顺序可用如下图表示：(2)制取气体时各部分装置的选择依据：①发生装置：所用试剂的状态及反应条件；②收集装置：气体的水溶性及相对空气的密度大小、是否与空气中成分反应；③净化装置：依据气体与杂质的性质的不同，使杂质被吸收或转化成所需物质；④尾气处理（吸收）装置：根据所制气体是否有毒或污染环境来确定是否要安装尾气处理装置.有毒物质可用溶液吸收或燃烧去除.(3)“气密性检查”在整个实验中的位置一般放在第二位，一般在装置连接好后、但在反应开始前检验气密性，决不可在药品混合并开始反应后检查气密性.4．实验室制取气体的典型装置主要掌握实验室三种不同类型制备气体的装置。
