一个数除以分数怎么画图 除以整数N,就是做2113一个线5261段等于这个数4102字,然后平分成N等份。如果1653除以分数N/M,先做一线段等于这个内数字,平分成分子N等份,然后再将总数增加到分母M个1/N。例如,一个数除以4/5,先容平分成4份,再量取一个1/4的长度,增加到5个长度,就是数字除以4/5的值。
一个数除以分数等于这个数______原分数的______. 一个数除以分数等于这个数乘原分数的倒数;故答案为:乘,倒数.
六年级上册数学《一个数除以分数》教案 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:weng888第3单元分数除法第3课时一个数除以分数【教学内容】教材31、32页例2及练习七。【教学目标】知识与技能:1、通过画线段图分析并归纳一个数除以分数的计算法则。2、能运用法则,正确迅速地计算分数除法。过程与方法:培养抽象思维能力。情感、态度与价值观:通过探索知识,从而获得知识,体验成功的乐趣,树立学习的自信心。【教学重难点】重点:一个数除以分数等于这个数乘以除数的倒数难点:一个数除以分数的计算法则的推导。【导学过程】【自主预习】1、计算:÷10=÷3=÷20=÷26=2、胜利路长1000米,东东走完全程用了20分钟,东东平均每分钟行多少米?根据什么进行计算?()÷()=()3、自学教材31、32页并填写下面的空。(1)已知(),求()?求谁走得快些?就是比较()(2)你能根据题意列出算式吗?【合作探究】除数是分数的除法计算方法的探究:1、里有()个,小时走了2 km,能不能求出小时走()千米2、2 km÷2得到的1km,有什么具体的含义?是线段图上的哪一段?3、1小时里有()个小时,能求1小时行多少千米了吗?2÷=2×3=2×=34、已知小时行千米,求小时行()千米,该怎么算?5、÷。