三年级下册数学第三单元试卷第4题的第3题 哪几个月的数据比较大，就集中在哪几个月。所以答案为4、5、6、7、8月，
去文库，查看完整内容>；内容来自用户：叶子莫恋一年级数学上册第三单元试卷分析一、检测内容及检测整体情况本次检测主要分成636f70793231313335323631343130323136353331333433646430五个部分：（1）数一数、再认真的写一写；（2）连一连；（3）比一比；（4）填一填。（5）看图写算式。从试卷的内容上看，难度不大，但学生检测的结果不是很好。全班有37人，最高分100分有4人，90～99分有15人，80～89分有10人，70~80分有2人。70分以下有6人。二、试卷得分、失分情况分析本次考试，成绩是不是很理想。从试卷上反映出来的情况看，有好的地方，当然也存在着许多问题。总体上来说，学生对基础知识的掌握情况还是可以的，计算部分的失分率相对较低；但是对于一些稍稍复杂的题目，学生失分则相对较多。此外，也有部分学生由于太过粗心，明明要求是减法他们还是照着前一部分做加法，这是非常不应该的，也有一部分同学在做题期间不够专心，时间不够用，导致还有很多题目没有写，下面就每一部分做一简单的分析：1、数一数，再认真的写一写。这部分主要考查学生的书写能力。书写的格式，注意等。大部分同学可以拿到满分，但个别同学书写不够规范，字迹潦草，从而失分。2、连一连。。
二年级上册数学第三单元试卷分析 去文库，查看完整内容>；内容来自用户：taty7788《角的初步认识》测试情况分析小学数学二年级上册第三单元这次测试难度比较适中，符合二年级学生e69da5e887aa62616964757a686964616f31333433646431的知识水平。现在我具体分析一下今次考试我的得与失。一、试卷分析。第2题填空题第（2）小题，考试前一天上复习课时我把这道题出在PPT上重点讲解过，考试前两分钟又一次讲过，但是考试时还是有很多同学把“一副”理解为“一个”，检验一个角是不是直角应该是用“三角尺上的直角”，而不是简单理解为“三角尺”。这充分说明有的同学听讲不专心，有的同学则是太自负了。第7题画一画第（2）小题，在点子图上画三个大小不同并且都比直角小的角（从给出的边画起），再把它们按从小到大的顺序排列起来。五个要求缺一不可。第9题是学生失分最多的题目。考试时我已提示过，要求有三个，在括号中填出每个图形一共有几个角；把所有的直角用直角符号表示出来；用笔描出比直角小的角（考试时已提醒过，描出角的顶点和两条边）。三个要求刚好都是9个小点，每个点1分，共27分。漏一个或错一个都会扣一分，有的学生损失惨重。这说明对题意的理解和听老师的提示非常重要。二、作图不规范。。
