在小班幼儿手指活动中培养幼儿的注意力 小班幼儿刚接触集体生活,大部分幼儿还是第一次离开家人参加集体活动,对集体的教学活动完全没有概念,而且现在的孩子。
幼儿园小班玩圈应该达到什么目标 设计意图:爱玩、好动是幼儿的天性,通过观察,我小班幼儿对玩圈很感兴趣,为了让孩子们玩出新花样,让孩子们通过一物多玩,培养幼儿的创造力和探索精神,发展幼儿身体的。
小班发展注意力游戏教案 课前谈话:从这一刻开始,请保持绝对安静。所有你想到的、看到的、听到的,未经允许,请保持沉默,不要说出来。一、揭示课题师:(一秒钟显示“注意”。刚刚屏幕上闪过什么?生:我看到了“注意”。师:像她一样看到“注意”的,请举手。(全班几乎所有同学都高高地举起手)师:哇,我们的注意力真集中。是啊,世界上很多的事物都会通过我们的眼睛、耳朵,进入我们的心灵。仔细地看、用心地听,这就是“注意”。有个教育家说过:“‘注意’是我们心灵的唯一门户。今天,我们来训练提升我们的注意力,开启心灵之门。(板书课题)二、看动画,感知注意力的作用师:注意力到底有多重要呢?我们来看一看《小猫钓鱼》(播放动画片《小猫钓鱼》。1.回答问题师:开始的时候猫弟弟为什么钓不着小鱼?(生举手)生:就是因为猫弟弟三心二意,一会儿去抓蝴蝶,一会儿去捉蜻蜓。师:所以…生:所以它就钓不到鱼了。师:那后来呢,它钓到鱼了吗?生:钓到了。师:为什么呢?生:因为它…它不管那些蝴蝶飞到它的前面,还是蜻蜓飞到它的前面,它都不管它都专心地钓鱼。师:哦,它专心地钓鱼!(老师以非常肯定的语气回应学生的回答),它一心一意地钓鱼。就怎么样了?(语音拉长,。