参加三会两制一课情况怎么填 一、制度内容三会：支部委员会、团员大会、团小组会（民主生活会)两制：团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度一课：团课制度“三会两制一课”是基层团组织工作走上规范有序，稳定发展的必要管理轨道。二、团课是“三会两制一课”制度的重要内容之一1、团支部每学期应对团员至少进行两次团课教育。2、团课内容力求丰富多彩，方式灵活多样。组织观看爱国影片，《团课一小时》音像带，开展主题团日活动，团的知识竞赛等。3、团总支书记、团支部书记要讲团课，并作为评比优秀团总支、优秀团支部的标准之一。扩展资料主要职责1、负责定期召集支部委员会和支部团员大会，结合团支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重大问题提交支部委员会和支部团员大会研究决定。2、抓好团的思想建设和组织建32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433633466设。组织团员青年和学生学习马列主义和毛泽东思想、邓小平理论、党的科学理论知识，坚持四项基本原则，不断地提高支部团员青年的政治思想觉悟。积极慎重地做好团支部的发展计划和工作，保证新团员的质量。组织团员青年学习党和团的路线、方针、政策，。
班团课可以上什么 一、班团课要有明确的目的。班团课需要班主任与任课教师，与学生携手探讨来开展，主题选择可以围绕近期班级风貌来进行，可以结合教师、学生的意见，对学生思想动态进行评议，如开展“班级诊断”“我为班级进言”等活动。班团课也可以根据学期阶段来进行，期初进行入学教育，期中开展精神鼓动，期末进行期考动员等，也可以围绕一些传统节日、历史事件、国际国内新闻、社会热点、时代任务等设置活动，还可以全方位进行爱国教育、礼仪教育、团队教育、理想教育等。班主任可以制定一个详细的班团活动计划，每周确定一个主题，有的放矢，这样才不会导致班团课单一地成为班主任布置工作任务的场所。二、班团课要将趣味性与教育性结合在一起。枯燥、贫乏的班团课是提不起学生兴趣的，只有不断开展丰富多彩的活动，创造良好的班团活动氛围才能使班团活动有声有色。让学生在玩中学，学中玩不啻为一种很好的教育方式。譬如，有班主任在对学生进行合作教育时，首先拿出一个人物拼图，请一名学生来尝试操作，该学生不能完成任务，在第二个、第三个帮手来了以后，他才得以顺利完成。这位班主任匠心独具地运用拼图游戏，教学生学会合作的道理，学生学得轻松，记忆深刻。三、班团课。
怎样去开好一堂新颖的团课 哈哈 问我啊 我们上学期上团课的 我上的 最后得到了优秀组织奖哦 基本的套路是 1、讲讲时政；2、主要讲解党章团章，这个要注意PPT要做得新颖有趣。
