教育实习中期总结 我是普通高等学校实习期的学生，在实习期中我工作到了该公司，该公司要我签

教育实习手册 给你个本科毕业工作手册参考一下吧1)毕业设计工作条例5(2)毕业设计评分标准6(3)论文撰写规范7(4)省教育厅文件4毕业设计（论文）评审表（理工农类）（WORD）毕业设计（论文）评审表（文经管法师范类）（WORD）毕业设计（论文）评审表（艺术类）（WORD）毕业设计（论文）文本封面10毕业设计（论文）相关资料封面12毕业设计（论文）资料袋封面计划周记进度检查表14任务书WORD版11毕业班学生提前上岗审批表（正式）毕业答辩评分表（含3表）毕业设计(论文)工作手册封面1毕业设计(论文)情况表18毕业实习情况表24表1-学生毕业工作计划表20表2-课题、指导教师情况统计表19表3-中期检查表（含3表）21表4-优秀毕业设计（论文）登记表22表5-毕业设计（论文）质量评价表8表6-管理工作评价表9江南大学太湖学院毕业设计(论文)工作手册3江南大学太湖学院校外分散专业实习申请表16开题报告13前 言2实习鉴定表17优秀毕业指导教师推荐表23下载地址：http：//www.thxy.org/down.asp？FileName=rar/2009-3/200936154522787.rar幼师实习期末总结 你好，【宏博幼师】惠老师爱心回答：希望可以帮助你，题目自拟，以下内容仅供参考！两个月的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点；同时也认识到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。在实习初期的时候，有经验的老师告诉我，不可以帮小朋友处理生活中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了，后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应该有一把尺，就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和。教育实习反思 本人在该校实习期间，担任该校三年四班的实习班主任，主要为三3、三4、四1、四2、四3、四4班的科学课的教学任务。实习之前，我对自己的教学水平还是有信心的，相信自己不会。

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