小学三年级语文上册19课《赵洲桥》教案 人教版小学三年级语文上册第19课《赵州桥》导学案教学案19 赵州桥一、教学目标1、会认“济、匠、砌、雕、抵、智、慧”等7个生字；会写“爪、贵、参、案”等14个生字，理解。
信的正文该怎么写(分为三部分) 1、正文2113通常以问候语开头。问候是一5261种文明礼貌行为，也是对收信人4102的一种礼节，体现写信1653人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！“近好！依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！“春节愉快！问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。2、问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。“近来一切可好？“久未通信，甚念！之类。问候语要注意简洁、得体。3、接下来便是正文的主要部分—主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。扩展资料：写信注意事项：1、要写得清楚明白，使对方一看就懂。写信是单方面谈话，不像当面拉家常那样，对方听不懂时，还可以解释说明，直至弄懂为止。因此，写信时，要告诉对方什么事情，要求对方办什么事情，或者回答对方什么问题，都要写得清楚明白，一目了然。2、要写得简洁利索，使对方一看就能抓住要领。本来么，书信的目的是。
中国哲学简史（冯友兰著，赵复三译）哪个版本好？ 我在网上大概浏览了一下。了解到，冯先生的简史，好的版本有：1.三联出版社的，因为这个版本是冯先…
