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三年级数学日记30字 数学日记三十字三年级

2020-07-26知识12

三年级数学日记30字 怎么写? 7月5日,天气晴。清晨,酷热开始了。打开了数学书,把分数的通分与加减好好温习了几遍,又做了几道题,感觉都做对了。万分高兴。三年级上册数学日记(100字) 三年级上册数学日记100字今天家里包饺子一共包了三大盘,我数了数一盆有68只。这时爸爸问我:“如果有六个人吃,每人得到多少。我写了一道算式:3×68÷6=,我想:首先算出共有有多少个饺子,我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数,又知道把它平均分给6个人,那就很容易了,204÷6=,列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。原来,生活中也离不开数学呀。四年级上册数学日记30字十则 第一篇:数学游戏今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!“好呀!我爽快地答应了。妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。妈妈笑着说。我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!第二篇:买菜今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。妈妈给了我20元钱,要看。小学三年级数学日记30字的 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:Y哦R2011年11月14日星期日天气:晴前几天,我们去了“欢乐谷”游玩。欢乐谷的大人门票价是:140元;小孩半票。排队买票时,妈妈要我算一算我们一共要多少钱买票。我便脱口而出:“一共要700元。妈妈惊奇地问我是怎样算得这么快e799bee5baa6e58685e5aeb931333433623765的。其实我是这样想的近义词:4个小孩的半票也就等于2个大人的票价,再加上3个大人,刚好是5个大人的票价,5个140刚好等于700元。妈妈夸我真棒!2011年11月15日星期日天气:晴一天,我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题:“你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题,看你能不能答上来?我自信的回答:“什么问题?您尽管提好了,我都不怕。妈妈说:“我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈:“面积应该是35平方米。妈妈听了很欣慰,笑着点了点头,在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢2011年11月16日星期日天气:晴前几天,我们去了“欢乐谷”游玩。欢乐谷的大人门票价是:140。和数学日记30字. 周总理妙用“一”字“一”字虽极为普遍,但其所表达的意境却出神入化.绘景、抒情、警示、评说无所不用.1960年,周总理在观赏京剧《霸王别姬》时,利用“一”字对项羽这个人物作了精辟的评论.当演到项羽不听劝阻,决意出.三年级数学日记30字 今天,我和爸爸去买药两盒药共44元,一盒要多少元?我问爸爸。爸爸说:“44÷2=22元,一盒药是22元。那你付50元应该找回多少元?我又问。50-44=6元。爸爸回答。三年级数学日记20字 今天,我去超市买东西,买了饮料4元/瓶,鸡腿8元/个,汉堡7元/个,面包2.5元/个,方便面3元/包,我问阿姨一共几元阿姨说:“一共20元。我就拿出了20元,等我志出超市后,我又算了算价钱,说:“不对呀。4+8+7+o.5+3=22.5(元)阿姨少算了2.5元,我又回超市给了阿姨2.5元,阿姨就说:“你真是一个诚实的好孩子呀!数学可以让我懂得做人的道理,我真高兴三年级数学日记100字大全5篇 日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于人们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以。

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