举例子 列数字 作比较 列图表等说明方法有什么作用 举例2113子、列数字、作比较、列图表等说5261明方法有什么作用4102—举例子的作用:1653使文章表达的意思更明确,读者更能理解,具体地说明了说明对象的特点。列数字的作用:用列数字的方法进行说明,既能准确客观地反映事实情况,又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。作比较的作用:把…与…进行比较,突出强调了说明对象的特点。列图表的作用:使人看了一目了然。条理清晰,直接地说明了说明对象的特点。您好,很高兴第一时间为您解答!如有问题请及时追问,如果满意请采纳!用列数字和作比较的说明方法写句子 列数字:1、这座塔占地300平方米,高100米.2、爱因斯坦曾经说过:“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”.3、鳕鱼一次产卵达千万粒,真正变成幼鱼的卵可能还不到1%.列数字:准确又科学根据的.4、鳕鱼一次可产上千万卵,但成活率不到百分之一.5、您还可以输入9946字6、鳕鱼一次产卵达千万粒,真正变成幼鱼的卵可能还不到百分之1作比较:1、春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.2、不少人看到过象,都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物,那就是鲸.【鲸】3、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些.【松鼠】4、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动.【松鼠】5、春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.6、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳.【太阳】还有其他的:鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%.列数字:准确,有科学根据打比方:天上的星星像一颗颗宝石.作比较:春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.举例子:晕能预示天气.比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨.(根据大的范围列举相应的例子资料:关于说明文的说明方法打比方:天上的星星像一颗颗宝石.举例子:晕能预示天气.比如,在新疆。用列数字,作比较的方法说明自己教室的大小 绝对是有问题的。靠列数字就是说你的教室的长宽高作比较嘛,就用你的卧室来比较吧用“列数字”或者“作比较”的方法,把下面的句子写具体. 作比较:我们的教师真宽敞就想办个篮球场那么大.用列数字和作比较介绍文具盒 我有一个文具盒,是我知读学前班时,爷爷送给我的礼物。这个文具盒,是长方体的,长约17厘米,宽5厘米,高3厘米。上面有一幅美丽的图案:左边有一棵桃树上挂满了鲜嫩的桃子,一只小猴子坐在树上正津津有味的吃着桃子呢!吃得可有趣了!右边是一片绿茵茵的划地,有一群可爱的小朋友在玩游戏。玩得可开心了。打开文具盒,展现在我眼前的是一排整齐的乘法口诀表。下面有几层放文道具的,第一层我放了铅笔弟弟和橡皮哥哥、第二层放的是钢笔妹妹与尺子叔叔还有修正纸姐姐。当我要画一条直线时,尺子叔叔会从文具盒上立起来,帮我专画一条直线.当我要写作业时铅笔弟弟会昂首挺胸的站立在桌子上,帮我写好作业.要是写错了,橡皮哥哥会气势汹汹的从文具盒跑出来,拿着教鞭狠狠的教训它.文具盒陪伴着我,从学前班到现在整整五年了,使我学属到了许多科学知识,懂得了怎样做人.现在它虽然已经退色了,但是它始终是我学习上的好伙伴.请你用列数字的的说明方法写一写你们学校的教室。 他妈的都是些猪。写《我的教室》并用打比方,列数字,作比较,举例子写作文 我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层,它是一间东西方向的大教室.我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室,一进门,映入眼帘的就是一面鲜红的五星红旗,红旗的左右两侧写着激励我们的四个鲜红、醒目的大字—勤学、善学.它是为了时时刻刻的提醒我们一分一秒对于学习来说,都是十分的宝贵.在字的下面,有一块乌黑发亮的黑板,就是它把一批又一批的毕业生送进了中学的校门.在教室的左墙上,有几扇硕大而又明亮的玻璃窗,晶莹透亮、一尘不染的玻璃上,能够清清楚楚的看见大街上的变化.每扇窗户都身着独一无二的衣服,这是老师特制的窗帘.右边的墙上有着我们班同学写的千古名句及名言.在两墙之间,整整齐齐的摆放着一排排洁净的课桌椅,同学们就是在这里学习知识、茁壮成长.在教室的正后方有一排放生物角的地方,老师召集全班同学一起种植物,为班级增添一份绿色.在这里,它给我留下了快乐,也留下了悲伤;给我留下了泪水,也留下了欢笑;给我留下了回忆,也留下了…我爱我的教室,因为它像家一样的温馨。用列数字举例子作比较打比方分类别来介绍自己的教室。我的教室 我们的教室坐落在学校东北角一栋四层楼的最高层,它是一间东西方向的大教室.我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的。请用\ 我们高三年级的教室长九点五米,宽七米,高四米,占地面积六十多平方米,真宽敞啊.用列数字的方法介绍教室 教室大概多大
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