打秋千教学视频

小班五只小猴荡秋千教案 常规教学活动：活动名称：语言综合活动:五只小猴荡秋千活动目7a686964616fe58685e5aeb931333363396461标：1、能安静听儿歌《五只小猴荡秋千》。2、能跟着老师念儿歌。教学反馈：今天老师教宝宝们的首一手儿歌《五只小猴荡秋千》，老师出示小猴子的玩具，老师问小朋友：小朋友们见过小猴子吗？顺顺、金金、诚诚、阳阳都说在电视上看见过，宝宝们还用手比划着小猴子的动作，逗得爱哭的宝宝咯咯笑了，都忘记哭了，看到宝宝们开心的笑，老师也觉得很开心！宝宝们伸出五个手指头，跟着老师一起念儿歌《五只小猴荡秋千》：五只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，吃掉一只小猴子；四只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，吃掉一只小猴子；三只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，吃掉一只小猴子；两只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，吃掉一只小猴子；一只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，吃掉一只小猴子。宝宝们念的声音越来越整齐，相信宝宝们一定能学会的，我们樱桃班的宝宝会越来越棒 配上动作：五只小猴荡秋千（两手左右摇摆）嘲笑鳄鱼被《猫》教学设计 《猫》是老舍创作的一篇状物散文，该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生，挚情跃然纸上，表达了作者爱猫至深是有缘由的。该篇文章已选入人教版小学课本四幼儿中班开心识字荡秋千的教案 教学内容：1.聆听学唱仡佬族歌曲《荡秋千》2.介绍地戏、教学目标：1.在聆听|表演等音乐活动中感受歌曲情绪，并在亲身尝试参与音乐活动的过程中增强对音乐学习的热情和兴趣本人特别喜欢二人转，想自学唱腔，求懂的，给指点指点，应该注意什么？ 二人转的唱腔素有\"九腔十八调，七十二咳咳\"之称，各种曲牌有将近二百个。大体上可以分为常曲牌、辅助曲牌、专调、小帽小曲四大类型。常用的曲牌有〔胡胡腔〕、〔喇叭牌子〕、〔文咳咳〕、〔武咳咳〕、〔抱板〕、〔红柳子〕等；辅助曲牌有〔大救驾〕、〔哭糜子〕、〔十三咳〕、〔打枣〕、〔羊调〕等。专调是指某些剧目中的专用曲牌，例如拉场戏《寒江》中的〔樊梨花五更〕、〔拦马正调〕，《二大妈探病》中的〔纱窗外〕、〔对菱花〕等以及《拣棉花》、《拉君》诸戏等与剧名相同的专调。单出头的专调有《王二姐思夫》中的〔摔镜架〕，《丁郎寻父》中的〔金钱梅花落〕和〔打夯歌〕，二人转专调有《西厢》中的〔观画〕，《蓝桥》中的〔打水歌〕，《燕青卖线》中的〔卖线谣〕，《王美容观花》中的〔猜花名〕，《刘金定探病》中的〔哭楼〕等。小帽是伴以舞蹈的民歌，如〔下盘棋〕、〔月牙五更〕、〔小拜年〕、〔小看戏〕、〔打秋千〕、〔放风筝〕、〔茉莉花〕、〔铺地锦〕、〔合钵〕等。小曲一般是只唱不舞的民歌，如《春哥上工》、《丁成巧得妻》等。大班音乐教案《月亮上面荡秋千》 教学目标：1、学习连贯、优美的声音演唱歌曲。2、在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。3、初步感受合作演唱的效果及优美歌曲带来的听觉享受，充分体验成功的喜悦。教学重点：教幼儿学会用连贯优美的声音演唱歌曲教学难点：能用轻快弹跳的声音在结尾演唱\"啦啦教学方法：愉快教学法、演唱法教学时数：1课时教学准备：配套CD、钢琴教学过程：一、开始部分1、师幼问好，组织教学。2、谈话引题二、基本部分1、欣赏乐曲：老师带来了一首乐曲，我们一起来听听吧。2、教师提问：你觉得这段乐曲好听吗？那我们再来听一遍这段优美的歌曲，请小朋友为歌曲打节奏。刚才你在歌曲里听到了什么？3、教师范唱歌曲一遍4、教幼儿朗诵歌词，加深对歌词的记忆。5、学唱歌曲分句教幼儿唱歌，注意强调歌词的准确度。6、请幼儿和老师一起唱，激发幼儿兴趣。7、教师弹琴幼儿唱歌，注意强调歌词。8、尝试伴唱，教师指导幼儿用\"嗯\"声轻轻伴唱。9、幼儿演唱，教师伴唱。10、教师演唱，幼儿伴唱。11、欣赏合作演唱的效果，感受成功的喜悦。三、结束部分教师小结，总结课情教学效果分析：1、幼儿对所学内容掌握好，课堂效果明e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333339663962显求你拍一我拍一顺口溜 ?你拍一,我拍2113一,一个小孩穿花5261衣。你拍二,我拍二,二个小孩4102梳小辫儿。1653你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓。谁有沧海一声笑古筝谱带指法？谢谢了 《沧海一声笑》古筝曲谱，如下图：其中65321，321(65)，（5656）1235，653212，65321，321(65)，（5656）1235，653211。（）里是低8度。扩展资料：《沧海一声笑》是由香港歌手许冠杰演唱的的一首粤语歌曲，由黄沾作词作曲，顾嘉辉编曲，是影片《笑傲江湖》的主题曲。该曲的演奏乐器有笛子、古琴和三弦，音乐背景中加入了鼓的节奏，鼓点稳重的敲击与演唱的节奏相结合，旋律步步低落，先抑后扬，峰回路转，听众也随着音乐的意象一步步陷入苍凉和寂寥中，通过声画合一将观众带入《笑傲江湖》的心理世界。该曲的曲调简洁悠扬，而歌词也有一股宋词的味道，透露着一股浓浓的中国侠士逍遥风。参考资料：百度百科-沧海一声笑语文古诗手抄报 中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但现在由于国际学术分科中语言学是一大类，所以目前反而是户外运动之双人荡秋千技巧,双人秋千其实本质上跟单人秋千并没有太大区别：只是用途上的跟材质上的不同，比方说双人秋千要求绳子够长够结实相对于单人秋千来说，同时双人小班五只小猴荡秋千教案 常规教学活动：活动名称：语言综合活动:五只小猴荡秋千活动目标：1、能安静听儿歌《五只小猴荡秋千》。2、能跟着老师念儿歌。教学反馈：今天老师教宝宝们的首一手儿歌《五只小猴荡秋千》，老师出示小猴子的玩具，老师问小朋友：小朋友们见过小猴子吗？顺顺、金金、诚诚、阳阳都说在电视上看见过，宝宝们还用手比划着小猴子的动作，逗得爱哭的宝宝咯咯笑了，都忘记哭了，看到宝宝们开心的笑，老师也觉得很开心！宝宝们伸出五个手指头，跟着老师一起念儿歌《五只小猴荡秋千》：五只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，吃掉一只小猴子；四只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，吃掉一只小猴子；三只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，吃掉一只小猴子；两只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，吃掉一只小猴子；一只小猴荡秋千，桥下鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，哦哦哦，吃掉一只小猴子。宝宝们念的声音越来越整齐，相信宝宝们一定能学会的，我们樱桃班的宝宝会越来越棒 配上动作：五只小猴荡秋千（两手左右摇摆）嘲笑鳄鱼被水淹鳄鱼来了鳄鱼来了（一只手伸开不动，