摘豌豆 作文 星期三中午，我们正在教室里读书，黄老师走进教室说：“我们四年级上册种的豌豆成熟了，现在我们要去摘了！同学们十分激动，教室里顿时炸开了锅。不久，大家排好队，有说有笑地走向植物园。到了植物园，扑入眼帘的是大片大片碧绿的豌豆枝蔓。枝蔓上结着许多豌豆荚，有的是黑色的，有的是绿色的。四（5）班先进了植物园，金老师就把我们种的豌豆枝蔓搬了出来，让我们分组摘。我和海啸、润雨、子彦、浩杰一起去摘豌豆。同学们一看见有豌豆，就争先恐后地抢了起来。润雨不管黑色的豆荚还是绿色的豆荚他都要，而海啸和子彦却是一对“死对头”经常抢同一个豌豆荚。摘完豌豆荚，我们就开始剥豌豆荚。剥开绿色的豆荚，里面呈现出一个个绿色的“小宝宝”—豌豆。而黑色的豌豆荚剥出的豌豆却是毫无光泽，有点“缺水”。过了半个小时左右，我们带着自己的“战利品”满载而归。
《豌豆的连续观察日记》 后来我明白了爸2113爸带我去那里的目的，心里5261茅塞顿4102开，意识到自己生活在一个幸福的家庭1653，拥有那个孩子所没有的东西，爸爸妈妈从不吵闹，也不打麻将，并经常在身边陪伴和帮助，学习环境很良好；爸爸虽然身体很差，但意志力坚强，忍受着病魔坚持上班，还要经常为我辅导功课。我没有任何理由烦恼和忧愁，理所应当珍惜父母创造的幸福生活，给自己画一扇心灵的窗户吧，抛弃忧愁、寂寞和压抑，让成长无烦恼，快乐的生活与学习，敞开心扉让灿烂的阳光洒进来，展开翅膀去翱翔蓝天，开创属于自己的美好未来。
豌豆生长观察日记5篇 放636f707962616964757a686964616f31333339656434学回家，我就豌豆大袋子里挑出饱满和没有斑点的豌豆。我就把豌豆大袋子倒在箱子，认认真真地寻找既饱满又没有斑点的豌豆。有的瘦·有的有斑点很多。几乎没有一颗饱满的豌豆。有几颗已经通过我的“体检”。再去找合适的泥土和花盆子。在把豌豆放在水里净泡。不知道明天豌豆长成什么样子。今天，我的豌豆长出了细小的根，有些豌豆的根牢固的在海绵里，有些豌豆的根有点长，有些豌豆藏起来，好像跟你玩捉迷藏的游戏；有些豌豆的根弯弯曲曲，像一条弯弯曲曲的山路，山路上有一块石头在旁边，再升进海绵里。有些豌豆的根像羊角一般，有些豌豆的根的方向，有上·下·左·右；像在打架的孩子。明天豌豆有又要“变身”了。今天，我的豌豆的茎长长了，昨天的茎还5毫米，今天的茎最长3厘米，豌豆壳很硬，像铁一样硬。豌豆的茎和根连起来像野猪的角。有的茎和根连起像章鱼的触手，也像蜗牛的触角，又像阻击手拿着枪一样。顶上大部分都是绿色的，像针一样。明天我的豌豆又该变身成什么样呢？今天豌豆长出了长长的·顶尖绿绿的绿叶，绿叶也不算小，也不算大，还长出了像针一样细的，还像针一样尖的小刺。还有今天的茎和根都变得很。
