小学生综合素质评价手册，家长对我说怎么填写 1、通过看*的成2113绩单，可以5261说不够理想，这对4102我们做家长的有一1653定责任，孩儿到学内校学习，就是要学容好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识。希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。2、希望在学习上认真听课，大胆发言，数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面、灵活，视野更开阔；语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富，使自己的学习成绩在新学期更上一层楼。扩展资料：家长意见和建议书写注意事项1、切勿直接写上“已阅”二字，显得不负责任不说，也会引起老师的反感。2、如果成绩好可以表达一下对老师栽培的感激，这样老师看了会比较开心，会更愿意多多关照孩子。3、如果成绩不好可以检讨一下作为家长的自己，至少向老师表达一些体谅和诚意。4、切记不要以“请老师严格要求”之类的话作为结尾，会让老师以为家长在推卸责任，是对自己下命令。
小学二年级综合素质发展报告册，家长希望怎么写 某某老师：您好！来我的孩子能够在短时间熟悉学校的生活，是老师悉心教育的结果。看见孩子的进步，源让我们做家长的很欣慰。作为启蒙老师，你们是孩子的榜样。是你们让我的孩子学习知识，学会表演，培养了孩子的动百手能力。今后我们会一如既往地积极配合学校的教育，也希望学校和老师给予孩子更多地发展机会，更好地让孩子在德度智体上得到全面发展。落款 家长姓名 年月日
小学生综合素质评价手册怎么填 1、使用钢笔或者碳素笔、签字笔，除非特别注明，都由家长填写，字迹要工整，没有线的地方写字时先用铅笔画上横线。2、封面： 学校-怀柔三小 班级-一（4） 。
