说明文的说明方法及其作用， 说明文的说明方法有2113举例子5261、引资料、作比较、列数字、分类别、打4102比方、1653摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设。一、举例子—具体、明晰、真实举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。《看云识天气》（根据大的范围列举相应的例子）二、引资料—更充实具体、更具说服力为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。引用故事使文章具有趣味性。例句：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。《中国石拱桥》（可以增加文章的说服力）三、作比较—鲜明、突出、具体作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象。
说明文的说明方法及作用，说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、。
说明文表达效果怎么答？ 说明方法的作用运用恰当的说明方法，能提高说明语言的形象性、准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，增强说服力.说明方法的种类常见的说明方法有举例子、引资料、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种.小学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较.中学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、作引用、画图表、下定义、作诠释、摹状貌.“作假设”小学和初中不常用，一般是到高中才可能学到.（1）举例子举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子.例如：《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”.运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性.好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力.（2）引资料为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力.引用资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等.充当说明的内容或依据来说明、介绍事物.例如《中国石拱桥。
