如何正确指导家长有关幼儿生活活动的卫生保健 对幼636f70793231313335323631343130323136353331333337626137儿进行生活自理能力的培养，也是我们幼儿工作者的责任。针对家庭中出现的幼儿生活自理能力培养方面的问题进行探讨。[关键词]幼儿；自理能力；家园沟通现在，有些家长过分溺爱孩子或怕麻烦而代替孩子做他们应该做的事，剥夺了孩子学习的机会，使孩子形成了依赖心理；有些家长缺少正确有效的教育方法。我们意识到如果能争取家长的配合，帮助家长走出在幼儿生活自理能力培养方面的误区，使幼儿在幼儿园培养的自理能力在家庭中得到巩固和强化，则能更好地促进幼儿生活自理能力的培养，同时孩子在家庭中体验到了亲子交往的快乐，既可使亲子之情得到升化，又可为幼儿独立性的发展打下良好的基础。一、利用家长学校帮助家长树立正确的教育观针对家长在家庭教育中存在的误区，我们充分利用家长学校这一形式，向家长宣传培养幼儿生活自理能力的重要性，帮助家长树立正确的教育观。(一)家长要激发孩子的自理兴趣，让他做力所能及的事情凡是有利于培养孩子自理能力的事，应该让孩子自己动手做，以帮助他们积累自理生活的经验。激发自理的兴趣是教育孩子树立自理观念的关键。随着幼儿动作的发展，自我意识的增强，他们。
如何指导见习教师对幼儿生活活动 一、创设拟人化的情境，让幼儿乐于参与自我服务二、敏锐发现问题，在持之以恒的指导中形成良好习惯第一，明确小班幼儿生活活动的目标，有目的、有针对性地进行有效指导。第二，多用正向反馈语言提高幼儿自信心。第三，及时评价增强幼儿主动改进的意识与能力。第四，根据幼儿的具体情况进行分组指导。三、家园携手关注幼儿生活活动质量首先，幼儿生活习惯的养成是早教课程的重要内容。其次，循序渐进地帮助幼儿适应幼儿园生活。另外，对生活习惯较差的幼儿家长提出具体可行的建议，为家庭教育提供支持，保持家园教育的一致性。
关于家庭活动室 1.功能可以是健身娱乐，可以是棋牌休闲，可以是家庭舞会。主要看业主的使用需要。
