教育学让我学会了什么 教育学会干什么

教育学会的作用？ 对教育主管部门来说，作用主要是安排老干部；对一些老干部来说，作用主要是打擦边球；对教育学会自身的智能来说，作用是通过比较自由和宽泛的圈子研究教育问题，组织教育活动。中国教育学会是什么级别 中国教育学会为教育部直属单位。是中国成立最早、规模最大的全国性教育学术团体。学会的最高权力机构是会员代表大会，职权是：制订和修改本会章程；选举和罢免本会理事；审议理事会的工作报告和财务报告；制定和修改会费标准；决定本会终止事宜；决定本会其他重大事宜。理事会由会员代表大会选举产生，是会员代表大会的执行机构，在会员代表大会闭会期间领导本会开展日常工作，对会员代表大会负责。扩展资料业务范围：1、组织开展群众性教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流活动；2、普及教育科学知识，介绍国内外教育科学研究动向、优秀成果和教育教学改革经验；3、为教育决策提供科学分析、信息反馈和咨询意见；4、开展基础教育改革实验，组织教育科学研究成果和教育教学改革实验成果的评价与推广；5、研究、编写教材，出版学术性书刊，发布教育信息；6、开展培训活动；7、开展业务咨询、政策咨询和法律咨询；8、在主管部门授权内，制定学科、专业标准。参考资料来源：—中国教育学会比较教育学是什么意思 教育学让我学会了什么 给您写一个样本啊，希望对楼主有帮助哦：这学期我们学习了《教育学》这个科目，以前总是认为教育是一个很简单的事情，谁都可以教育其他人，也认为当老师是很简单的工作，其实原来自己对教育学还只是表面的了解，根本没有一个整体的清晰的了解。通过这一学期和老师在一起的共同学习，以及自己看了一些相关的资料，我现在对教育学已经有了一个整体的框架了解。我认为，整体看起来，教育学是一门有着悠久历史的学科，这门课程的讲授过程中分成了不同的部分，每一部分都对应着我们现实生活中、教育实践中的一些问题。第一章是教育学概述，在这一部分，老师向我们讲述了教育学的研究对象、教育学的研究任务以及教育学的产生与发展这三方面的主要内容。这是关于教育学学科的一般性介绍，也是历史性背景知识的介绍。让我对教育学学科的起源有了一个初步的认识。第二章是教育的产生与发展，在这一章里我们具体分析了“教育”定义的类型以及教育概念的内涵和外延；另外我们还学习了教育的结构与功能相关的知识。我们这里认识到教育的功能重有对个体的功能，也有对社会发展的功能。同时，在历史上关于教育本质问题有着不同的看法，每种观点之间的联系和区别是怎样的，在这一章中我们都。中国教育学会是干什么的，职责是什么？ 中国教育学会是中国的教育理论工作者的一个社会性团体，它的职能是组织、联系全国的教育理论工作者和教育实际工作者，研究教育问题、推广优秀的教育经验、为国家教育改革和。

#教育技术#教育#中国教育学会