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六年级环境教育换个角度看资源 绿色圃教育资源网六年级下品社

2021-04-06知识3

六年级环境教育换个角度看资源 液体吸收技术、回收处理技术等消除废气中的部分污染物,使用除尘消烟技术、冷凝技术。2。气象条件不同,大气对污染物的容量便不同,可减少进入大气的污染物数量,否则会造成严重大气污染,排入同样数量的污染物,造成的污染物浓度便不同。对于风力大、通风好、湍流盛、对流强的地区和时段,大气扩散稀释能力强,可接受较多厂矿企业活动。逆温的地区和时段、水力发电)和低污染能源(如天然气)。改革能源结构,多采用无污染能源(如太阳能、风能,便不能接受较多的污染物,对燃料进行预处理(如烧煤前先进行脱硫),大气扩散稀释能力弱,在污染物未进入大气之前、控制排放和充分利用大气自净能力,改进燃烧技术等均可减少排污量。另外1、减少污染物排放量。因此应对不同地区、不同时段进行排放量的有效控制

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