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微信视角下初中道德与法治教学策略研究 道德与法治微问题研究

2021-04-06知识4

《道德与法治》微课、课件有类似的吗? 没有的,因为《道德与法治》微课、课件是全国首套这个系列的微课、课件,推出不久,2017年入学的初中新生才开始使用。

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:龙源期刊网【摘要】随着互联网技术的快速发展和普及,网络逐渐成为人们日常生活中必不可少的一部分。教育事业在面临着改革的问题,将先进的科学技术融入到教学课堂中,可以推动着课堂教学模式的创新。本文将以微信视角下初中道德与法治教学策略研究为主题,集中探讨初中道德与法治教学。【关键词】初中课堂;道德法治;微信视角;教学策略如今,在信息时代的背景下,微信、QQ和微博等社交软件快速发展,而学生也成为社交软件使用的主要人群。在初中课堂教学中,教师们结合具体的教学情况,从多个角度实现微信社交软件的渗透,引导学生们通过微信社交软件对道德与法治知识进行学习,在虚拟的环境中促进学生们之间的交流和互动。同时以社会中热点新闻为例,为学生们提供道德与法治知识运用的途径,整体性地提升初中道德与法治教学的质量。一、拓展课堂教学内容在初中道德与法治传统教学课堂上,教师们以教材内容为主,只是一味地对课本知识进行灌输,让学生们形成死记硬背的被动学习方式,忽视了学生们对道德与法治知识的理解认知程度,或者按照教材中过时的新闻为例进行讲解,导致学生们产生枯燥、乏味的心理,再加上道德与。

#道德与法治微问题研究

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