四年级下册数学书第二单元观察物体的知识点有哪些 一、单元教学目标：1在搭立体图形和从多角度观察立体图形的过程中，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作zhidao能力。2经历用正方体拼搭立体图形的过程，进一步体验到，从不同的角度观察立体图形，看到的形状可能会有所不同。能正确辨认从正面、上面和侧版面观察权到的立体形状。3在拼搭立体图形的过程中，初步学会用方位词上、下、左、右、前、后描述正方体的相对位置。二、单元教学重点难点：1重点：根据指令用同样大小的正方体搭立体图形，并学习从多方位观察立体图形。发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力。2难点：能正确辨认从正面、上面和侧面观察到的立体形状。初步学会通过提问搭出和别人同样的立体。
四年级下册数第二单元观察物体质量分析
四年级数学上册的观察物体的幻灯片 uhju 自己动手按例题、作业题目的要求摆一摆，多方位仔细观察，多摆几次就能找到门道了。记住了，一定要动手做！我家小孩就是通过这种方法效明白的，
