三年级数学上册第二三单元测试题 试读结束，如需阅读或下载，请点击购买>；原发布者：小学语文老师三年级上册数学第二三单元：两三位数乘一位数练习姓名：一、填空：（每空1分，共10分）1、三位数乘一位数的积可能是（）位数，也可能是（）位数。2、480×5的积末尾有（）个0；405×5的积中间有（）个0。3、一个因数是104，另一个因数是8，积是（）。4、三位数乘一位数（0除外）的积最小是（），最大是（）5、最大的三位数与最小的一位数相乘的积是（）。6、183的9倍是（），8个194是多少（）。7、□65×3，要使积是三位数，□里最大填（），要使积是四位数，□里最小填（）。二、在圆圈里填上＞、或＝。（每小题1分，共8分）24×5○240+0 160×0○160－0 420×6○42×60+23○23×1 123○124×2 708×3○780×3三、判断题（每题1分，共7分）（1）0乘3小于0乘7。（）（2）一个数乘1一定比这个数乘0大。（）（3）4个90的和再加上40得400。（）（4）一个因数的末尾有几e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433626533个0，积的末尾也有几个0（）（5）308×6=（300+8）×6（）（6）1+2+3+4+5+0×2×3×4×5×0（）四、做一做。（共12分）260－0＝72÷8＝302×4＝131×0＝450－70＝102×4＝700×4＝93＋40＝。
北师大版二年级数学上册第三单元测试卷讲评分析 1.专题三主观题作业题2113目（以下作业任5261选一题）：（1）请根据本模4102块主题，提交自己执1653教过的一 节教学设计或课堂教学文字实录，字数1500-3000字左右。注意 文责自负，格式和要求请参考本培训平台提供的范例。说明：经辅导教师及专家推 荐并最终通过“学员优秀成果”评选的教学设计或课例，由广东省普 通高中教师培训协作组统一颁发证书，并推荐自愿发表于《中学生报.教育教学研究》“高中教师培训优秀成果展示”专栏（国内统 一刊号：CN44-0088）。（2）请认 真观摩本模块提供的视频课例，并简要说说你的收获和建议。字数要求 500-800字。发现抄 袭，零分处理。2.评分建议：（1）专题三主观题第一题教案写作评分建议：作业内容 评分等级 得分比值教案设计创新。教学活动设计 突出以学生为主体，突出学科特征。能利用多种手段教学，能很好地启发学生的 思维。符合字数要求。优秀 100%教学目的明确，教学设计思路清晰，重、难点 突出，有学生参与活动的环节，符合字数要求。良好 80%教学目的基本明确，教学设计基本清 楚，教学内容无 科学性错误，符合字数要求。及格 60教学目的不具体，教学过程设计不符合三维培养 目标或有科学性错误。不符合字数。
小学三年级数学上册第一二单元测试题 五.（27分请写，垂直计算需要检查检查.（21分）（1）375+168=（2）709-425=376 589（3）=检查：检查：检查：（4）603-497（5）436=573=（6）503-286=（7）272-157（8）806-318=（9）396 454=2，字的问题.（6分）（1）244 700少了多少？（2）超过95，306以上的数量是多少？（3）被减数是300，减数是79，差是多少？应用题（36分）203 1，三年级，四年级，总数为279三，四年级？（5分）2，水果店带来荔枝318千克，销售276千克上午，还剩多少公斤？（5分）3，夏天的小强一个从北京到济南旅游.左下的“北京-济南火车里程表，你知道多少公里，从北京到济南？（5分）600甲新华书店图书，早上卖了192 249出售在下午，但也左边的多少？（6分）5，工程队挖运河，挖613米的第一周，第二周挖28米不到的第一周，第二周挖多少米？多少米，挖了两个星期，合并后的公里数？（6分）6，家禽超市里出售的一些商品（9分）鸡鸭鹅的种类（只）203 485 506（1）鸡，鸭出售的今天，又有多少呢？（2）比鹅，鸭出售今天要少得多呢？（3）今天卖的鸡，鸭，鹅，一共有多少？
