声乐课堂李佳资料 高校声乐教学方法探析作者：李佳出处：《中国科教创新导刊》2009年第8期所属类别：G623.7[文化、科学、教育、体育>；初等教育>；各科教学法、教学参考书>；美育]页 数：121页页码范围：181-181页关 键 词：声乐 教学模式 研究摘要：每一位声乐教师都渴望自己的学生能够获得完美的声乐演唱能力。因此，高校声乐教师普遍认为将优美的声音，尤其是声乐演唱能力的训练与培养作为声乐教学工作的核心任务是极其重要的。在声乐教学中歌唱技能的训练无疑是首当其冲的。仔细揣摩，我们发现技能的学习过程尤为重要。乐老师：李佳(中央音乐学院声歌系)，著名艺人声乐老师
唱歌高音太尖怎么办？ ？ zhuanlan.zhihu.com 有人提到打开 我把打开文章链接也附上吧 声乐老师说的“打开”是什么？我要清晰的通俗的解释！Chester的文章-知乎 Chester：声乐老师说的“打开”是。
我是一名大二音乐教育专业的学生，想去意大利读声乐研究生，请问声乐需要多高的水平？ 大二开始学习意大利语，平时每个星期在外面找了一个老师学习声乐，但是不知道到大四去意大利考研的时候需…
