\ 植物学：植物界2113主要类群（包括菌类）和系5261统演化、组织4102和器官的结构与功能、光1653合作用、呼吸作用、物质的吸收和运输、蒸腾作用、特长和发育、激素、生殖。生态学：生物与环境的关系，种群、生态系统、自然环境保护、行为。
植物学都在学什么？主要就业方向都有？ 植物学是一门研究植物形态解剖、生长发育、生理生态、系统进化、分类以及与人类的关系的综合性科学，是生物学的分支学科；是研究植物的形态、分类、生理、生态、分布、发生、遗传、进化的科学。它的主要分科有植物分类学、植物形态学、植物解剖学、植物胚胎学、植物生理学、植物生态学、植物病理学、植物地理学等。目的在于开发、利用、改造和保护植物资源，让植物为人类提供更多的食物、纤维、药物、建筑材料等。培养目标1、思想品德要求：认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，具有艰苦奋斗、团结协作、严谨求实及为科学勇于献身的精神，无条件服从国家需要，积极为社会主义现代化建设事业服务。2、业务水平和能力要求：掌握植物学的基础理论、系统的专业知识和现代实验技术；了解所从事研究方向的国内外发展动态；能够在各自的研究方向能独立地进行本领域的研究工作和实验技术操作，具有科研项目申报和学术刊物上发表论文的能力；较熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，具有一定的听说能力。3、具备健康的身体和良好的心理素质。植物学专业就业方向：毕业研究生可以从事科研、技术开发。
测地上生物量的结果有什么生态学意义 生物量（来biomass）是生态学术语自或对植物专称植物量（phytomass），是2113指某一5261时刻单位面积内实存生活的4102有1653机物质（干重）（包括生物体内所存食物的重量）总量，通常用kg/m2或t/ha表示。植物群落中各种群的植物量很难测定，特别是地下器官的挖掘和分离工作非常艰巨。出于经济利用和科研目的的需要常对林木和牧草的地上部分生物量进行调查统计，据此可以判断样地内各种群生物量在总生物量中所占的比例。
