高中学业水平考试分为合格考试和等级考试的区别 一、考试科目不同。合格考2113试5261包括高中课程方案规定的所有科目，即语文4102、数学、外语、思1653想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术（或音乐、美术）、体育与健康、技术等科目；等级考试则是指从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中由高中学生自主选择3个科目参加高中学业水平等级考试。二、考试目的及成绩使用不同。合格考试的目的在于检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案规定的基本学业要求，考试难度较小，合格考试是高中学生毕业的主要依据。等级考试的目的则是凸显不同高中生在学业修习上的学科特长，考试难度相对较大，等级考试成绩经换算后计入高考总成绩。三、考试时间不同。合格考试每学年组织两次，分别安排在每学年上、下学期末。高中生在校期间有多次考试机会，但不得早于高一下学期末。等级考试安排在高三学年的上学期末进行。
高中学业水平考试补考是一定过的吗 高中学业水平62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333431363032考试补考不一定过，主要取决于考生对知识的掌握程度。学业水平考试不通过，需要补考，而且只有一次补考机会，补考没能通过，就拿不到高中毕业证。补考难度跟第一次考试一样，目的是让第一次发挥失常的有机会重考一次，不是包过。但是题目还是比较简单的，大部分的人都能过。实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，同时，向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。学业水平测试从2005年秋季入学的学生开始实行。通过率能够达到百分之九十多。扩展资料：成绩评定学业水平考试的成绩采用等级制评定，其中书面考试科目按照A、B、C、D（分别为优秀、良好、合格和不合格）四个等级评定；信息技术等学科的操作考试按照合格、不合格两个等级评定（部分省市如山东也按照A、B、C、D)。学生在校期间可以多次参加同一科目考试，成绩按最高的一次记录。不能按时毕业的学生，允许离校后继续参加考试。所有学生的学业水平考试成绩均由学校记入学籍档案（纸质与电子档案），并与学生的综合素质评价报告并列呈现。2014年09月。
学业水平考试的科目有哪些？ 学业水2113平测试是对高中生在校期间学5261习情况的全面检测。学业水平测试、语4102数外科目考试、综合素质评1653价，共同构成完整的高中学生综合评价体系。学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。具体科目设置如下：1.学业水平测试科目共有10门：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。2.学业水平测试分必修科目和选修科目，其中必修科目5门，选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中，2门选修科目之外的5门为必修科目。3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业，可选择7门均为必修科目。什么是学业水平考试？2014年1月，高中的同学们要参加最后一次普通高中毕业会考—它是国家承认的省级普通高中文化课毕业水平考试，重在考核同学们的。
