教育部关于中小学教职工工作量的规定 教师工作量制度是指高等学校安排并要求教师每年完成规定的工作量的一种教师管理制度。1955 年，中国高等教育部公布《高等学校教师工作。
中心小学教学常规管理的实施细则 为进一步落实《山东省中小学教学常规管理规定》，全面提高教学质量，结合学校实际，特制订本实施细则。一、课程落实：1、每位教师必须严格执行学校课程安排，不经学校统一。
人教版小学语文五四制课本和六三制的内容有什么区别？ 我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分.1951年10月，我国颁布了小学五年，初中三年，高中三年的新学制，从1952年开始实行。可刚刚实行一年，就因师资水平低，。
