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2021-04-05知识12

幼儿园中班数学教案《准备去游泳》 设计意2113图:中班孩子年龄较5261小,平时爱将自己的东西堆乱放,4102有时找一样东西1653需要很长时间,为了纠正孩子的这些毛病,培养幼儿归纳、计数、记录的能力和操作兴趣,因此,我设计了海底世界(分类计数)这一教学活动。活动目标:1.引导幼儿按照物品的种类进行分类,用数字、符号记录分类结果。2.复习巩固对5以内数的认识。3.培养幼儿操作兴趣,能用语言表达操作情况,促进语言与思维同步发展;活动重点:引导幼儿学习用分类计数的方法记录海底动物的数量。活动难点:正确计数分类结果,并用标记方法记录分类计数结果。活动准备:海底世界背景图2张、9张统计表、小海螺图片、8组幼儿操作材料、1~5的数字卡片。教学方法:情景教学法、观察法、分类操作法。活动过程:一、律动游戏,复习5以内的数。1.师幼互动游戏《一只小鸡》。2.提出:律动里出现了那几个数字?3.出示数字宝宝,幼儿根据数字做拍手游戏。二、创设情境“海底探密”,激发幼儿的学习兴趣。1.今天呀,老师要带小朋友去一个很有意思的地方,那里生活着许许多多的动物,你们想知道是什么地方吗?2.出示“海底世界”背景图,请幼儿观察。提出问题:猜一猜,我们这是到了那里?(幼儿:水里。

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