以下属于国家生态文明体制改革提到的是 中国生态文明体制改革的目标是，到2020年，构建起由八项制度构成的产权清晰、多元参与、激励约束并重、系统完整的生态文明制度体系，推进生态文明领域国家治理体系和治理。
大学生在生态文明建设中应如何积极参与？ 大学生是祖国的未来，民族的希望。当前，中国社会在经历了农业文明、工业文明后，进入到生态文明建设阶段。生态文明作为高校德育的新内容，大学生对生态文明建设的认识程度和生态文明素质的高低，直接关系到生态文明建设能否取得预期成果，更关系到国家的前途和命运。因此，要站在民族振兴和国家兴旺的高度认识和审视大学生参与和投身生态文明建设的历史意义和现实意义。一、大学生在生态文明建设中的光荣使命1.大学生承担着人类文明延续的历史使命。生态文明是人类社会继农业文明、工业文明后进入的整体状态，是人类发展和社会进步的必然趋势和必然选择，也是全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的重要组成。大学生要义不容辞地肩负起生态文明建设的历史使命，这也是时代和国家赋予青年的神圣使命。大学生参与生态文明建设就是投身社会主义和谐社会建设，就是投身全面小康社会建设。只有以更加积极的心态和更加奋发的努力，才能创造出更加灿烂的人类新文明。2.大学生承担着社会模式转型的历史使命。生态文明不仅是社会整体状态的更迭，而且也是社会基本模式的转型，这是经济建设和人民生活发展的要求，符合当前国家发展和战略目标实现的需要。大学生参与生态文明建设，就是参与。
党的十八大提出的大力推进生态文明建设的总体要求是什么？ 复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献.”为此，当代中国生态文明建设必须从以下几个方面入手：首先，加强引导，培育生态文明理念和意识.党的十八大报告指出：“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”.目前相当多的人的思想观念仍然停留在传统工业文明时代，在对待人和自然的关系上，把自然作为人认识、作用、改造甚至征服的对象，结果就是人类以征服者的姿态自居，人类中心主义观念不断强化.这反映在实践中就是重经济轻环境、重速度轻效益、重局部轻整体、重当前轻长远、重利益轻民生.一些地方和单位不惜以牺牲生态、环境为代价，追求经济的高速增长，导致人与自然关系的不断冲突和紧张.若不破除种种陈旧的思想观念和意识，代之以可持续发展的理念和思路并见诸行动，生态文明建设就很难迈出大的步伐.建设生态文明必须确立人与自然和谐相处的理念，树立人和自然平等的生态文明意识.有了生态文明意识，才会有符合生态要求的生活和生产行为.当前应加强生态意识教育和宣传，全面提高公众生态意识，在全社会牢固。
