春天来了她在干什么 仿写“春天来了！她在—” 春天来了！她在树枝上跳舞，在草坪上玩耍；她在花丛里捉迷藏，在小河里游泳. 春天来了！我摸到了她，我碰到了她，我抱到了她，我抓到了她。。
春天人们在干什么 玩耍，读书，工作
春天在什么上？ 春天在bai枝头上，我看到了嫩du绿的柳条随风舞动。zhi春天在草地上，我看到了娇dao嫩的小草浅笑低语。内春天在花朵上，我看容到了鲜艳的花朵争妍斗艳。春天在大树上，我看到了机灵的鸟儿游玩嬉戏。扩展资料：把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，首先要求真实。例如“…又…又…”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。这个句子造得比较具体、形象，却不真实。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
