水仙花的种植观察报告 水仙知花养在有清水的小盆中，温度保持在20－25摄氏度左右，每天换一次水。水仙大约须8－10左右就可以开花1－3天有嫩黄色的新芽从花球中抽出，有道少量的幼根从花球下部抽出。4－6天能黄色渐变为翠绿色，叶子由3－4厘米生长至5－9厘米，有大量根生出，由1－2厘米生长至4－回5厘米，能明显的看到成熟区的根毛。6－10根和叶继续生长至6－8厘米和10－15厘米，有花箭抽出，尖端能看出有花蕾的形状，外面并包裹了一层膜。10－15天根叶基本停止生长，花箭抽出10－15厘米，表面薄膜破裂，能看到2－4个花蕾，骨朵成白色，开花后花瓣白色，中间花蕊成裙状，有淡淡幽香。花期持续15－20天，花开时掉落，叶子变黄。大概如此，应该是你的作业吧，具体希望你自己能改一改答。
小班科学认识花儿的伙伴教案 教材2113简解：花是幼儿最熟悉的植物之5261一，是幼儿心中\"美的代表。在教室的4102自然角里有各种花供幼儿1653观赏，小班幼儿在观赏花的时候表现出了浓厚的兴趣。幼儿对着美丽的花朵会有采摘的行为出现。对此，我借助于幼儿对花的熟悉度、感兴趣程度、好奇度和采摘花的不良行为来选择《花儿开了》这一教学活动。目标预设：1.通过看一看、闻一闻知道一些常见的花的名字，如：菊花，一串红。2.知道花是多种多样的。3.激发幼儿对花朵的好奇心，喜欢花朵，能在教师的感染下表现出关 心、爱护花草树木的情感。重点：通过看一看、闻一闻认识常见的花，知道花是多种多样的。难点：能在教师的感染下表现出关心、爱护花草树木的情感。设计理念：这次集体活动的题材来源于自然，贴近幼儿的实际生活。是最基本的科学经验，适合展开集体教学活动。符合科学活动的要求\"来源于幼儿的生活，立足于幼儿的兴趣和经验。在闻一闻、看一看的活动中帮助幼儿感受各种感官在感知过程中的作用。通过这个教学活动培养幼儿对自然界的积极情感和态度。设计思路：本次活动先是在室外观赏花坛里的花，让幼儿看一看、闻一闻、说一说它的名字。再是到室内观赏图片上的花。从易到难，从现实到图片。。
观察日记通过对生活的某一方面有目的的观察写成文章，可以培养孩子的观察力的同时，也积累丰富的素材，提高写作的能力。下面是小编收集整理的水仙花的观察日记大全，欢迎。
